关于力的概念.下列说法正确的是( )A．一个力必定联系着两个物体.其中每个物体既是受力物体.又是施力物体B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力.这是由于木块发生微小形变而产生的C．压缩弹簧时.手先给弹簧一个压力F.等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力D．根据力的作用效果命名的不同名称的力.性质可能也不题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

关于力的概念，下列说法正确的是(　　)

A．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体

B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

C．压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力F，等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力

D．根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质可能也不相同

力是物体间的相互作用，受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体，所以A正确；产生弹力时，施力物体和受力物体同时发生形变，但弹力是由施力物体形变引起的，反作用力是由受力物体形变引起的，放在桌面上的木块受到桌面给它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故B不正确；力的作用是相互的，作用力和反作用力同时产生、同时消失，故C选项错误；根据力的作用效果命名的力，性质可能相同，也可能不相同，如向心力，可以是绳子的拉力，也可以是电场力，还可以是其他性质的力，D选项正确．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

一个物体重2N，在下列情况中它受到的重力还是2N的是（　　）
①它从屋顶落到地上
②将它放入水中，它浮于水面上
③将它放到月球上去
④将它悬挂在墙上．

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学根据机械能守恒定律，设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系

①如图23（a），将轻质弹簧下端固定于铁架台，在上端的托盘中依次增加砝码，测量相应的弹簧长度，部分数据如下表，由数据算得劲度系数k= N/m。（g取9.80m/s²）

砝码质量（g）	50	100	150
弹簧长度（cm）	8.62	7.63	6.66

②取下弹簧，将其一端固定于气垫导轨左侧，如图23（b）所示：调整导轨，使滑块自由滑动时，通过两个光电门的速度大小            。
③用滑块压缩弹簧，记录弹簧的压缩量x；释放滑块，记录滑块脱离弹簧后的速度v，释放滑块过程中，弹簧的弹性势能转化为             。
④重复③中操作，得到v与x的关系如图23（c）。由图可知，v与x成           关系。由上述实验可得结论：对同一根弹簧，弹性势能与弹簧的          成正比。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题