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    20．在实验室做力学实验室会经常用到“重物”，请为下列实验从图中选择最合适的“重物”（填“A”或“B”或“C”）；
    ①“探究小车速度随时间的变化规律”B；
    ②用自由落体运动“验证机械能守恒定律”A．

    分析 确定选择重物的种类，关键知道三个实验的原理，探究小车速度时间关系，用细线拉着小车运动，验证机械能守恒，即验证重物重力势能的减小量和动能的增加量是否相等，结合原理确定所需的器材．

    解答 解：①“探究小车速度随时间的变化规律”中，用钩码挂在细绳上，细线通过定滑轮拉小车在木板上运动，故重物选B．
    ②验证机械能守恒时，即验证重物的重力势能减小量和动能增加量是否相等，且重物选择质量大一些、体积小一些的，一般取重锤．故选A．
    故答案为：①B，②A．

    点评 本题关键要明确该实验的实验原理、实验目的，即可了解具体操作的含义，通过原理得出实验所需的器材，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．下列关于加速度的说法中正确的是（　　）
    A．加速度的大小等于单位时间内速度变化量的大小
    B．加速度等于速度的变化率
    C．加速度的方向一定与初速度的方向相同
    D．单位时间速度的变化量越大，则加速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．一列横波沿直线传播，某时刻的波形如图所示，质点A与原点O相距2m．此时刻A点速度方向如图所示，若A再经过0.2s后将第一次达到最大位移，求这列波的波长、波速和频率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，理想变压器原线圈输入交流电压的最大值保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑动变阻器的滑动触头P向上移动时，下列说法正确的有（　　）
    A．V1示数不变B．V2示数增大
    C．A1和A2示数都减小D．变压器的输入功率增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．某理想变压器的原线圈接一交流电，副线圈接如图所示电路，R1=R2，开关S原来断开．现将S闭合，交流电压表的示数U、交流电流表的示数I、电阻R1上的功率P1及变压器原线圈的输入功率P的变化情况分别是（　　）
    A．U减小B．I减小C．P1增大D．P增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示．在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一宽度为d的遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连．滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象．

    （1）实验前，接通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的△t1=△t2（填“＞”“=”或“＜”）时，说明气垫导轨已经水平．
    （2）滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与钩码Q相连，钩码Q的质量为m．将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若△t1、△t2、d和重力加速度g已知，要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒，还应测出滑块的质量M和两光电门的间距L（写出物理量的名称及符号）．
    （3）若上述物理量间满足关系式$mgL=\frac{1}{2}（m+M）（\frac{d}{△{t}_{2}}）^{2}-$$\frac{1}{2}（m+M）（\frac{d}{△{t}_{1}}）^{2}$，则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的电源频率为50Hz．开始实验时，吊上适当的钩码，滑块开始做匀加速直线运动，在纸带上打出一系列小点．

    （1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．可以测出1～6每个点的瞬时速度，画出v-t图象，进而得到a，其中3号点的瞬时速度的大小v3=0.264 m/s2（保留三位有效数字）．
    （2）也可以去除一个数据，利用逐差法处理数据，如果去除的是2.88cm这一数据，计算出滑块的加速度a=0.496 m/s2 （保留三位有效数字）．
    （3）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有CD（填入所选物理量前的字母，完全选对才得分）
    A．木板的长度l
    B．木板的质量m1
    C．滑块的质量m2
    D．钩码的质量m3
    E．利用秒表测量滑块运动的时间t
    （4）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{m3g-（m2+m3）a}{m2g}$（用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为3：1，电压表、电流表为理想电表，L1、L2、L3、L4为四只规格均为“220V  110W”的灯泡，如果副线圈电压按图乙所示规律变化，则下列说法正确的是（　　）
    A．电压表的示数为933V
    B．电流表的示数为0.5A
    C．流过灯泡L1的电流方向每秒钟改变100次
    D．1min内，四个灯泡消耗的总电能为26400J

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．一物体正在做匀变速直线运动，在第1s内和第3s内通过的路程分别为2m和4m．求：
    （1）第2秒末的速度v2
    （2）3s内的平均速度．

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