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    18．如图所示，一通电直导线AB水平放置在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，电流方向从左至右，直导线AB所受安培力的方向是（　　）
    A．竖直向上B．竖直向下C．垂直纸面向里D．垂直纸面向外

    分析 通电直导线在磁场中受到的安培力方向利用左手定则判断．让磁感线穿过左手手心，四指指向电流方向，拇指指向安培力方向．

    解答 解：根据左手定则：伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向里穿过手心，则手心朝外．四指指向电流方向，则指向右，拇指指向安培力方向：竖直向上．
    故选：A

    点评 考查由左手定则可判定安培力方向，注意对于左手定则的应用，要搞清两点：一是什么时候用；二是怎样用．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，两块质量均为m=1kg的相同平板P1、P2置于光滑水平面上，其中P1的右端放着一质量m′=2kg的小铁块P（可视为质点），P2的右端水平固定一轻质弹簧，弹簧处于原长时，其左端B与P2的左端A相距L=1.6m．开始时P1与P以共同速度v0=4m/s向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起，P压缩弹簧后被弹回并停在A点（弹簧始终在弹性限度内）．P与P2之间的动摩擦因数μ=0.025，求：
    ①P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2；
    ②此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能Ep．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．在未知方向的恒力F作用下，一质量为1.0kg的物体以一定的初速度在光滑水平面做直线运动．物体的动能Ek随位移x变化的关系如图所示．（g=10m/s2）由上述已知条件，可求出（　　）
    A．力F的最小值为2.5N
    B．力F不可能大于10N
    C．物体运动过程中加速度大小不断发生变化
    D．物体在运动过程中在任意位置F的功率

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．A、B两辆火车同一轨道同向行驶，A车在前，速度vA=20m/s，B车在后，速度vB=30m/s．因大雾，能见度很低，B车在距A车200m处才发现前方A车，这时B车立即以最大加速度刹车．已知B车在进行火车刹车测试时发现，若车以30m/s的速度行驶时刹车后至少要前进2250m才能停下，问：
    （1）B车刹车的最大加速度为多大？
    （2）如果B车以最大加速度减速，能见度至少达到多少米时才能保证两辆火车不相撞？
    （3）如果B车以最大加速度减速10s后，A车发现，立刻加速前进．则A车的加速度至少多大时才能避开与B车相撞？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．据《每日邮报》2015年4月27日报道，英国威尔士一只100岁的宠物龟“T夫人”（Mrs T）在冬眠的时候被老鼠咬掉了两只前腿．“T夫人”的主人为它装上了一对从飞机模型上拆下来的轮胎．现在它不仅又能走路，甚至还能“跑步”了，现在的速度比原来快一倍．如图2所示，设“T夫人”质量m=1.0kg在粗糙水平台阶上静止，它与水平台阶表面的阻力简化为与体重的k倍，k=0.25，且与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定了一个$\frac{1}{4}$圆弧挡板，圆弧半径R=5$\sqrt{2}$m，今以O点为原点建立平面直角坐标系．“T夫人”通过后腿蹬地可提供F=5N的水平恒力，已知重力加速度g=10m/s2．
    （1）“T夫人”为了恰好能停在O点，蹬地总距离为多少？
    （2）“T夫人”为了恰好能停在O点，求运动最短时间；
    （3）若“T夫人”在水平台阶上运动时，持续蹬地，过O点时停止蹬地，求“T夫人”击中挡板上的位置的坐标．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．一个滑雪运动员从短坡顶端开始由静止匀加速滑下，短坡长度为9米，运动员经3秒滑至底端．求：
    （1）运动员下滑的加速度是多大？
    （2）运动员在最后1秒内下滑了多大距离？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中．
    （1）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”．这种研究物理问题的科学方法是B
    A．建立理想模型的方法    B．控制变量法    C．等效替代法    D．类比法
    （2）研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是D
    A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
    D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
    （3）某次实验中得到一条纸带，如图1所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、l、2、3、4…，量得0与 1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则，小车的加速度为0.60m/s2，小车在打计数点0时的瞬时速度为0.27 m/s．（交流电的频率为50HZ）

    （4）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：（小车质量保持不变）
    F/N0.200.300.400.500.60
    a/m•s-20.100.200.280.400.52
    ①根据表中的数据在图2坐标图上作出a-F图象．
    ②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
    ③图中的力F理论上指B，而实验中却用A表示．
    （选填字母符号）
    A．砂和砂桶的重力      B．绳对小车的拉力
    C．沙子的重力            D．小车的重力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，一可视为光滑的玻璃小球，设其可在碗内不同的水平面上做匀速圆周运动，下列说法正确的是（　　）
    A．玻璃球越靠近碗口其对碗的压力越小
    B．玻璃球越靠近碗口其向心加速度越小
    C．玻璃球越靠近碗口其线速度一定越小
    D．玻璃球做圆周运动所需的向心力由球的重力、碗内壁对它的弹力的合力提供

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（　　）
    A．其加速度描述物体速度大小变化的快慢
    B．其加速度方向始终指向圆心
    C．线速度越大，周期一定越小
    D．角速度越大，周期一定越大

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