A. | 一段时间后,a可能匀速运动 | |
B. | 一段时间后,摩擦力对a可能做负功 | |
C. | 开始的一段时间内,重力对a做功的功率大于重力对b做功的功率 | |
D. | 摩擦力对a做的功等于a、b机械能的增量 |
分析 对a受力分析,利用牛顿第二定律确定a的运动形式,再由W=Fxcosθ求解功的正负,结合功率表达式比较功率大小,由功能关系比较摩擦力做功和机械能之间关系.
解答 解:A、对a受力分析,开始时,受重力、支持力、绳子拉力及由于mb>masinθ,所以摩擦力方向向下,此时沿斜面方向上:magsinθ+f=T=mbg,a处于静止,当传送带顺时针匀速转动,摩擦力f方向变为向上,此时由牛顿第二定律:F合=mbg+f-magsinθ=maa,则a的加速度向上,a将做匀加速运动,经过一段时间后,当a的速度与传送带速度相同时,a的受力又变为:magsinθ+f=T=mbg,a就可能做匀速运动;
B、由A项分析可知,当a的速度与传送带速度相同时,a的受力又变为:magsinθ+f=T=mbg,f方向向下,而位移向上,根据W=Fxcosθ可知f做负功;
C、开始的一段时间内,两物体的位移大小相等,设位移为x,重力对a做功为WG=-magxsinθ,重力对b做功WGb=mbgx,由于mb>masinθ,所以重力对b做功大小大于重力对a所做功,两者运行时间相同,故重力对a做功的功率小于重力对b做功的功率,故C错误;
D、对a、b整体受力分析,受重力、支持力、和传送带的摩擦力,支持力不做功,根据功能关系:摩擦力对a做的功等于a、b机械能的增量,故D正确;
故选:ABD
点评 本题是力与能的综合题,关键对初始位置和末位置正确地受力分析,以及合理选择研究的过程和研究的对象,运用能量守恒进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 足球充足气后很难压缩,是因为足球内气体分子间存在斥力 | |
B. | 液体表面层中分子间的距离比液体内部分子间的距离大 | |
C. | 空气相对湿度越大,空气中水蒸气压强越接近同温度水的饱和汽压,水蒸发越慢 | |
D. | 热量不可能从低温物体传到高温物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用 | |
B. | 当物体的速度等于零时,物体一定不受外力作用 | |
C. | 当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力作用 | |
D. | 当物体受到的合外力为零时,物体一定做匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿通过扭秤实验,较准确地测出了万有引力常量 | |
B. | 安培通过实验,首先发现了电流周围存在磁场 | |
C. | 法拉第通过实验研究,总结出了电磁感应的规律 | |
D. | 赫兹预言了电磁波的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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