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    15．物理学的发展改变了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列表述正确的是（　　）
    A．牛顿认为光是一种粒子流
    B．库仑首次用电场线形象地描述了电场
    C．麦克斯韦从实验上证明了电磁波的存在
    D．查德威克通过实验证实了电子的存在

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、牛顿认为光是一种粒子流，他的观点支持了光的微粒说，故A正确；
    B、法拉第运用电场线来描述电场，故B错误；
    C、麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹运用实验进行了证实，故C错误；
    D、汤姆孙发现了电子，故D错误；
    故选：A．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．一理想变压器原、副线圈匝数比nl：n2=11：5．原线圈与正弦交变电源连接，输入电压U如图所示．副线圈仅接入一个10Ω的电阻．则（　　）
    A．流过电阻的电流是20 A
    B．与电阻并联的电压表的示数是100$\sqrt{2}$V
    C．变压器的输入功率是1×l03W
    D．经过1分钟电阻发出的热量是6×103 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，匀强磁场方向竖直向下，磁感应强度大小为B，在磁场中水平固定一个V字型金属框架CAD，已知∠A=θ，导体棒MN在框架上从A点开始在外力F作用下，沿垂直MN方向以速度v匀速向右平移，平移过程中导体棒和框架始终接触良好，且构成等腰三角形回路．已知导体棒与框架的材料和横截面积均相同，其单位长度的电阻均为R，导体棒和框架均足够长，导体棒运动中始终与磁场方向垂直．关于回路中的电流I、电功率P、通过导体横截面的电量q和外力F这四个物理量随时间t的变化关系图象，在下图中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，一列简谐横波在x轴上传播，图甲和图乙分别为x轴上a、b两质点的振动图象，且xab=6m，下列判断正确的是（　　）
    A．此波一定沿x轴正方向传播B．波长一定是8m
    C．波速可能是2m/sD．波速一定是6m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．欧洲强子对撞机在2010年初重新启动，并取得了将质子加速到1.18万亿ev的阶段成果，为实现质子对撞打下了坚实的基础．质子经过直线加速器加速后进入半径一定的环形加速器，在环形加速器中，质子每次经过位置A时都会被加速（图1），当质子的速度达到要求后，再将它们分成两束引导到对撞轨道中，在对撞轨道中两束质子沿相反方向做匀速圆周运动，并最终实现对撞（图2）．质子是在磁场的作用下才得以做圆周运动的．下列说法中正确的是（　　）
    A．质子在环形加速器中运动时，轨道所处位置的磁场会逐渐减小
    B．质子在环形加速器中运动时，轨道所处位置的磁场始终保持不变
    C．质子在对撞轨道中运动时，轨道所处位置的磁场会逐渐减小
    D．质子在对撞轨道中运动时，轨道所处位置的磁场始终保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，在一光滑的长直轨道上，放着若干完全相同的小木块，每个小木块的质量均为m，且体积足够小均能够看成质点，其编号依次为0、1、2、…n…，相邻各木块之间的距离分别记作：l1，l2，…ln…．在所有木块都静止的初始条件下，有一个沿轨道方向水平向右的恒力F持续作用在0号小木块上，使其与后面的木块连接发生碰撞，假如所有碰撞都是完全非弹性的（碰后合为一体共速运动）．求：

    （1）在0号木块与1号木块碰撞后瞬间，其共同速度的表达式；
    （2）若F=10牛，l1=l2=1米，那么在2号木块被碰撞后的瞬间，系统的总动能为多少？
    （3）在F=10牛，l1=1米的前提下，为了保持正在运动的物块系统在每次碰撞之前的瞬间其总动能都为一个恒定的数值，那么我们应该设计第n-1号和第n号木块之间距离ln为多少米？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、m B、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系图线如图所对应的直线甲、乙、丙所示，则以下说法正确的是（　　）
    A．μA=μB，mA＜mBB．μB＜μC，mB=mCC．μB=μC，mB＞m CD．μA＜μC，mA＜mC

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明通过实验验证力的平行四边形定则．
    ①实验记录纸如图甲所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点．三个力的大小分别为：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N．请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力，该合力的大小约为4.70N．

    ②仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果．他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响．
    实验装置如图乙所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物．用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹．重复上述过程，再次记录下N的轨迹．
    两次实验记录的轨迹如图丙所示．过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究“当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系”．

    ①由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=50.00cm，由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=0.480cm．该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，和遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为v1=$\frac{d}{△{t}_{1}}$，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为v2=$\frac{d}{△{t}_{2}}$，滑块的加速度的表达式为a=$\frac{{（\frac{d}{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac{d}{△{t}_{1}}）}^{2}}{2s}$．（以上表达式均用字母表示）
    ②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如表所示的实验数据．其中当滑块的质量是350g时，△t1=1.60×10-3s，△t2=1.50×10-3s，请根据①中得到的表达式计算出此时的加速度，并将结果填在表中相应位置．
    实验序号滑块质量m/g滑块加速度a/m•s-2
    12501.80
    23001.50
    33501.29
    44001.13
    55000.90
    68000.56
    ③实验小组根据实验数据作出了a与$\frac{1}{m}$的图线如图丙所示，该图线有一段是弯曲的，试分析图线弯曲的原因．
    答：未满足拉车的钩码质量远小于小车的质量．

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