分析 (1)根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的物理器材.
(2)根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤.
(3)根据相等时间内的位移越来越大,确定纸带哪一端与重物相连.
(4)根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,从而得出动能的增加量.
(5)根据动能增加量和重力势能减小量之间的关系得出实验的结论.
解答 解:(1)电火花打点计时器使用220V的交流电源,实验验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,两端都有质量,可以约去,所以不需要天平、弹簧秤,打点计时器可以直接记录时间,不需要秒表,可以用刻度尺测量点迹间的距离,从而得出瞬时速度和下降的高度.故选:BE.
(2)A、在安装电磁计时器时,纸带要穿过两个限位孔,故A正确.
B、为了减小阻力的影响,重锤质量应大一些,体积小一些,故B正确.
C、实验时应先接通电源,再释放纸带,故C错误.
D、某点的瞬时速度可以根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度进行求解,不能通过v=gt求解,否则是运用机械能守恒验证机械能守恒,故D错误.
故选:AB.
(3)纸带在重物的拖动下,速度越来越快,在相等时间内的位移越来越大,可知纸带的左端与重物相连;根据图上所得的数据,应取图中O点和B点来验证机械能守恒 定律.
(4)从O点到B点,重力势能的减小量△Ep=mgxOB=1×9.8×0.192J≈1.88J,B点的瞬时速度${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.2323-0.1555}{0.04}m/s$=1.92m/s,则动能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}=\frac{1}{2}×1×1.9{2}^{2}$J≈1.84J.
(5)可知,实验的结论是在在误差允许的范围内,重锤的机械能守恒.
故答案为:(1)BE,(2)AB,(3)左,B,(4)1.88,1.84,(5)在误差允许的范围内,重锤的机械能守恒.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及操作中的注意事项,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度,从而得出动能的增加量,会根据下降的高度求出重力势能的减小量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 做匀速圆周运动的物体所受的向心力大小不变,是一个恒力 | |
B. | 做圆周运动的物体,其向心加速度一定指向圆心 | |
C. | 地球自转时,地面上各点的向心加速度都指向地心 | |
D. | 向心力只改变物体速度的方向,不改变物体速度的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源电动势的大小,等于电源没有接入电路时电源两极间的电压的大小,所以当电源接入电路时,电动势大小将发生变化 | |
B. | 闭合电路中,并联在电源两端的电压表的示数就是电源电动势的值 | |
C. | 电源的电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领的大小的物理量 | |
D. | 在闭合电路中,电源的内电压就等于电源两端的电压 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P受到4个力的作用 | |
B. | 绳子的拉力大小始终等于P的重力 | |
C. | 绳子的拉力大小始终大于P对墙面的压力 | |
D. | 绳子的拉力逐渐变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 月球表面上物体的重力加速度和地球公转的向心加速度 | |
B. | 月球表面上物体的重力加速度和地球表面上物体的重力加速度 | |
C. | 月球公转的向心加速度和地球公转的向心加速度 | |
D. | 月球公转的向心加速度和地球表面上物体的重力加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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