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    8．在吊环比赛中，运动员有一个高难度的动作，就是先双手撑住吊环（此时两绳竖直且与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置．吊环悬绳的拉力大小均为FT，运动员所受的合力大小为F，则在两手之间的距离增大过程中（　　）
    A．FT减小，F增大B．FT增大，F增大C．FT减小，F不变D．FT增大，F不变

    分析 三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线；将一个力分解为两个相等的分力，夹角越大，分力越大，夹角越小，分力越小．

    解答 解：对运动员受力分析，受到重力、两个拉力，由于人一直处于静止状态，故合力F大小为零，保持不变；两绳子拉力合力与重力等大反向；
    由于两个拉力的合力不变，且夹角变大，故两个拉力不断变大；故D正确，ABC错误．
    故选：D．

    点评 本题考查共点力平衡条件的应用，要注意明确人处于静止状态合力为零，同时再根据分力间夹角的变化确定两分力的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．如图所示，判断实验过程中线圈中有无感应电流．（填“有”或“无”）
    ①把磁铁插入线圈有 感应电流．
    ②把磁铁放在线圈内不动无 感应电流．
    ③实验表明只要闭合（填“闭合”或“不闭合”）电路内的磁通量发生变化（填“变化”或“不变”），就会产生感应电流．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中，某同学的实验操作如下，请完成相关内容．

    （1）某同学按如图甲所示安装实验装置并准备开始实验．请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：
    a．打点计时器应该接交流电源；
    b．开始时小车应该靠近打点计时器．
    （2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个点，测得h1、h2、h3、h4、h5．若打点的周期为T，则打E点时速度为vE=$\frac{{h}_{5}-{h}_{3}}{2T}$；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出v2与h的关系图线，如图丙所示，则小车的加速度a=5.4m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，飞行器P绕某星球做匀速圆周运动，星球相对飞行器的张角为θ，下列说法正确的是（　　）
    A．轨道半径越大，周期越短
    B．轨道半径越大，速度越大
    C．若测得周期和张角，可得到星球的平均密度
    D．若测得周期和轨道半径，可得到星球的平均密度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，两个竖直固定的相同光滑圆形平行导轨间距为L，其间有竖直向上的匀强磁场，水平静止的导体棒MN整体处在磁场中，两端分别放在导轨上并与导轨平面垂直，已知导体棒MN的质量为m，其中自右向左的电流为I，连接导体棒端点和圆心的半径与竖直方向成53°角，sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度为g，求：
    （1）磁场的磁感应强度B；
    （2）每个圆导轨对导体棒的支持力FN大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，钢球从某一高度自由下落到一固定在水平地面上的竖直轻弹簧上，在钢球与弹簧接触到弹簧被压缩到最短的过程中，钢球沿竖直方向运动．选竖直向下为正方向，则弹簧对钢球的弹力F．钢球的加速度a、速度v 随弹簧形变量x 的变化规律是下列图所示，其中大致正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．2016年8月17日，里约奥运会男子3m板跳水决赛中国选手曹缘夺金，为我国赢得第16枚金牌，他在跳板过程中经历的几个位置如图所示，其中A为未站上跳板时其前段静止点，B为曹缘站在跳板上静止时前端平衡点，C为曹缘在起跳过程中跳板前端的最低点．下列说法正确的是（　　）
    A．曹缘随跳板由A运动到B的过程中，他处于失重状态
    B．曹缘随跳板由B运动到C的过程中，他处于超重状态
    C．曹缘随跳板由A运动到C的过程中，他一直处于超重状态
    D．曹缘离开跳板上升过程中，他一直处于超重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，质量为2m的木箱A用细绳吊起，箱内底板上固定一根轻质弹簧．一个质量为m的物体B压在弹簧上处于静止．现将细绳剪断，则剪断细绳瞬间A、B的加速度aA和aB分别为（　　）
    A．aB=1.5g，方向竖直向下，aA=0B．aB=g，aA=1.5g，方向竖直向下
    C．aB=0，aA=g，方向竖直向下D．aB=0，aA=1.5g，方向竖直向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．在下列对物理思想方法的认识中不正确的是（　　）
    A．在不需要考虑问题本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
    B．在探究加速度、力和足量三者之间关系时，先保证足量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
    C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
    D．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t非常非常小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

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