如图甲所示.三个电阻的阻值均为R.额定功率为18W. 在每个电阻耗电功率均不超过额定功率的条件下．此电路最大耗电功率为 W.若改为图乙所示电路.仍满足上述要求.这个电路最大耗电功率为 W．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图甲所示，三个电阻的阻值均为R，额定功率为18W，在每个电阻耗电功率均不超过额定功率的条件下．此电路最大耗电功率为______W，若改为图乙所示电路，仍满足上述要求，这个电路最大耗电功率为_____W．

答案：27,27

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）如图甲所示，两个放在光滑水平导轨上的滑块，中间夹一压缩弹簧，用细线固定后静止放置．图乙是将细线烧断后两滑块在导轨上运动的闪光照片，闪光频率为10Hz，由图可知，左、右两滑块的运动速度大小分别为

0.12

m/s、

0.078

m/s．动量大小分别为

0.024

kg?m/s、

0.023

kg?m/s．通过以上计算，你可以得出什么结论：

系统所受合外力为零时，动量守恒

．（计算结果保留二位有效数字）

（2）在《把电流表改装为伏特表》的实验中，要将量程为3mA的电流表A₁改装成量程为3V的电压表，需先用如图1所示的电路测量电流表A₁的内阻R_g，其中各器材规格如下：
待测电流表A₁：0-3mA，
内阻待测电阻箱R₂：0-999.9Ω
电池E：电动势3V，内阻0.5Ω
滑动变阻器R₁：0-1500Ω

①按电路图接好实验电路后，将滑动变阻器R₁电阻调到最大，断开开关S₂，接通开关S₁，调节滑动变阻器R₁的阻值，使电流表A₁的示数为3.0mA．然后保持

R₁

不变，接通开关S₂，调节R₂，使电流表A₁读数为1.5mA．电阻箱R₂的示数如图3所示，则电流表A₁的内阻的测量值为R_g=

Ω．
②由于本实验存在系统误差，某同学对实验进行了改进，用图2所示的电路进行实验，实验步骤同①，在实验过程中A₁表两次示数及电阻箱R₂示数不变，A₂表两次示数分别为3.0mA和3.1mA，则电流表A₁的内阻的准确值为R_g′=

101

Ω（保留三位有效数字）．
③若将上述电流表A₁改装成量程是3V的电压表，则应

串

联一只

899

Ω的电阻．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2007?扬州模拟）现代数字电路的基本单元是逻辑电路，逻辑电路中最基本的电路叫做门电潞．门电路共有三种，分别是“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路．如图甲所示，两个开关A、B串联起来控制同一灯泡L，显然，只有A与B同时闭合时，灯L才会亮．在这个事件中，A、B闭合是条件．灯三亮是结果．象这样一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，我们把这种关系叫做“与”逻辑关系；如果几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫做“或”逻辑关系；输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”逻辑．能实现三种逻辑关系的电路分别叫“与”门电路、“或”门电路和“非”门电路．

（1）将两个开关的通断及灯泡的亮熄组合起来列在表格中，再用数学语言描述表中的关系，一般把开关接通定义为l，断开定义为0，灯泡亮为l，熄灭为0．这样就用数字描述了各种控制条件的组合及其控制结果，这种表nq真值表．根据图甲电路，请将此真值表补充完整．

条件		结果
开关A	开关B	灯泡L
0	0	0
0	1	0
1	0
1	1

（2）利用图甲中器材，设计一种能表达“或”逻辑关系的电路（画在答题卡上的方框内）．
（3）实用的门电路是用半导体材料制成的．图乙中左边虚线框内是一个信号源，准备从A接入门电路，另一个相同的信号从B接人（图中未画出），Y是输出端．当开关接1时，信号源将一个信号电压接入门电路，接2时没有电压输入．请判断右边虚线框内表示的是何种门电路？答

或门

（4）逻辑电路在电子线路中有着重要的应用．某同学利用“非”门电路设计了一个路灯自动控制门电路．天黑了，让路灯自动接通；天亮了，让路灯自动熄灭．图丙中R是一个光敏电阻，当有光线照射时，光敏电阻的阻值会显著减小．R是可调电阻，起分压作用．虚线框内为“非”门电路，它能将输入的高压信号转变为低压信号，或将低压信号转变为高压信号．J为路灯总开关控制继电器，它在获得高电压时才动作（图中未画路灯电路）．
①当天黑时，R_G变

大

，非门电路获得

低

电压，J得到

高

电压．（填“大”、“小”或“高”、“低”）；
②如果路灯开关自动接通时天色还比较亮，现要调节自动控制装置，使得它在天色较黑时才会自动接通开关，应将R调

大

（填“大”或“小”）一些．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图4所示，三个灯泡是相同的，额定功率足够大，直流电源E₁内阻可以忽略，交流电源E₂的电动势有效值与E₁相等，自感线圈电阻不计.当S接A时，三灯亮度相同，当S接B稳定时