分析 (1)分析工件的受力情况,工件受到重力、支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力作用,合力沿斜面向上,工件做匀加速运动,速度与传送带相等后,工件与传送带一起向上做匀速运动;由牛顿第二定律求出匀加速运动的加速度;再位移时间公式求解传送带的长度.
(2)根据相对位移求摩擦生热Q.
(3)由功能关系知道电动机多消耗的电能都用来对系统做功了,而多做的功一定转化成了系统的能量,从题意中分析出系统增加的能量有物体的动能、重力势能和由于摩擦产生的热能.
解答 解:(1)工件开始阶段做匀加速直线运动,由牛顿第二定律,得:
μmgcosθ-mgsinθ=ma
得:a=μgcosθ-gsinθ=2.5m/s2.
加速至速度与传送带相同时通过的位移为:x1=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}$=$\frac{{2}^{2}}{2×2.5}$=0.8m,
所用时间为:t1=$\frac{{v}_{0}}{a}$=$\frac{2}{2.5}$s=0.8s
在接下来的1.1s内工件做匀速直线运动,通过的位移为:x2=v0t2=2.2m
故传送带的长度为:L=x1+x2=3m
(2)在时间t1内,皮带运动的位移:x2=v0t1=1.6m
工件相对皮带的位移为△x=x2-x1=0.8m
在时间t1内,皮带与工件的摩擦生热为:Q=μmgcosθ•△x=60J
(3)工件获得的动能为:Ek=$\frac{1}{2}$mv02=20J
工件增加的势能为:Ep=mgLsin30°=150J
电动机多消耗的电能为:W=Q+Ek+Ep=230J
答:(1)传送带的长度是3m;
(2)这个过程中产生热量Q是60J;
(3)电动机由于传送工件多消耗的电能是230J.
点评 本题是物体倾斜传送带上有相对运动的问题,第一问中判断物体是先加速后匀速是难点;第二问中由于摩擦产生的热量要根据相对位移求,这是本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性 | |
B. | 牛顿发现了万有引力定律,并第一次在实验室里测出了引力常量 | |
C. | 丹麦天文学家第谷总结出了行星运动的三大规律 | |
D. | 20世纪初,著名物理学家牛顿建立了狭义相对论 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体在0~8s时间内的位移方向沿x轴负方向 | |
B. | 物体在0~2s时间内做匀减速运动 | |
C. | 物体在2s~4s时间内发生的位移是12m | |
D. | 物体在t=1s时刻的速度大于t=6s时刻的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两球所受弹力的大小之比为4:3 | B. | A、B两球运动的周期之比为1:1 | ||
C. | A、B两球的动能之比为64:27 | D. | A、B两球的重力势能之比为16:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{m}_{1}g}{{k}_{1}}$ | B. | $\frac{{m}_{1}g}{{k}_{1}}$+$\frac{{m}_{2}g}{{k}_{2}}$ | C. | $\frac{{m}_{1}g}{{k}_{1}}$+$\frac{{m}_{1}g}{{k}_{2}}$ | D. | $\frac{{(m}_{1}{+m}_{2})g}{{k}_{1}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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