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5.如图所示,一个质量为m=2kg的物体受到水平方向的推力F=10N的作用,在水平地面上移动了距离s=2m后撤去推力,此物体又滑行了一段距离后停止运动,动摩擦因数为0.1(g取10m/s2),求:
(1)推力F对物体做的功;
(2)全过程中摩擦力对物体所做的功.

分析 (1)根据恒力做功公式直接求出推力F1对物体做的功;
(2)全过程分析,根据动能定理列式进而求出摩擦力做的总功.

解答 解:(1)推力F对物体做功为:
W=Fs=10×2J=20J   
(2)由动能定理可知,W+Wf=0,拉力做功与克服摩擦力做功相等.即:Wf=-20J
答:(1)推力F对物体做的功为20J;
(2)全过程中摩擦力对物体所做的功为-20J.

点评 本题主要考查了动能定理以及恒力做功公式的直接应用,要求同学们能正确对物体进行受力分析,知道求合力做功的方法;本题也可以先求出摩擦力,再由功的公式求解摩擦力的功.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.许多物理学家为万有引力定律的发现作出了重大贡献.下列陈述的历史事实发生的先后顺序正确的是(  )
①牛顿发现万有引力定律
②卡文迪许测出了万有引力常量
③第谷通过长时间观测,记录大量极为精确的天文资料
④开普勒发现行星运动的三大定律.
A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④①③②

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,一质量为m=2kg的滑块从半径为R=0.2m的光滑四分之一圆弧轨道的顶端A处由静止滑下,A点和圆弧对应的圆心O点等高,圆弧的底端B与水平传送带平滑相接.已知传送带匀速运行的速度为v0=4m/s,B点到传送带右端C点的距离为L=2m.当滑块滑到传送带的右端C时,其速度恰好与传送带的速度相同.(g=10m/s2),求:
(1)滑块到达底端B时对轨道的压力;
(2)滑块与传送带间的动摩擦因数μ;
(3)此过程中,由于滑块与传送带之间的摩擦而产生的热量Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示的电路中,L为电感量足够大的理想电感,C是电容量足够大的理想电容,R1、R2是阻值大小合适的相同电阻,E是内阻不计的直流电源.G1、G2是两个零刻度在中央的相同的灵敏电流计,且当电流从哪一侧接线柱流入时,指针即向哪一侧偏转.对该电路下列判断正确的是(  )
A.开关S闭合的瞬间,两电流计将同时发生明显的偏转
B.开关S闭合的瞬间,仅电流计G1发生明显地偏转
C.开关S闭合电路稳定后,两电流计均有明显不为零的恒定示数
D.电路稳定后再断开电键S,此后的短时间内,G1的指针将向右偏转,G2的指针将向左偏转

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是(  )
A.人乘电梯加速上升的过程
B.一小球在竖直平面内做匀速圆周运动
C.小石块被坚直向上抛出后在空中运动的过程
D.子弹射穿木块,子弹在木块中的运动过程

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.一质量为m=1.0×103kg的货物被起重机由静止竖直向上吊起做匀加速直线运动,加速度为a=2m/s2,取重力加速度g=10m/s2
(1)2s内向上吊起4m过程中,重力对货物做的功;
(2)重力的平均功率;
(3)起重机在2s末的瞬时输出功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.物体在一个方向竖直向上的拉力作用下参与了下列三种运动:匀速上升、加速上升和减速上升.关于这个物体在这三种运动中机械能的变化情况,正确的说法是(  )
A.加速过程中拉力做正功,匀速过程拉力不做功,减速过程拉力做负功
B.物体的重力势能先增加后减少
C.匀速上升和加速上升过程中物体机械能增加,减速上升过程中机械能减小
D.物体机械能一直在增加

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.一已充电的平行板电容器与静电计连接如图所示.已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大.现保持电容器的电量不变,且电容器N板位置不动.下列说法中正确的是(  )
A.将M板向左平移,则静电计指针张角增大
B.将M板向右平移,则静电计指针张角增大
C.将M板竖直向下平移,则静电计指针张角减小
D.将M板竖直向上平移,则静电计指针张角增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.两木块1、2质量分别为m,M,用劲度系数为K的轻弹簧连在一起,放在水平地面上.如图所示,用外力将木块1压下一段距离静止,释放后1做简谐运动.在1的振动过程中,木块2刚好始终未离开地面,则在振动的过程中(  )
A.木块1的最大加速度为g+$\frac{M}{m}$g
B.木块1的振幅为$\frac{Mg+mg}{k}$
C.木块2对地面的最大压力为2mg+Mg
D.木块1、木块2组成的系统机械能守恒

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