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放在水平地面上的物体,受到水平拉力作用,在0~6s内其速度与时间图象和力F的功率与时间图象如图所示,则物体的质量为(g取10m/s2)
A.B.C.D.
B

试题分析:根据v-t图象可得,物体在0-2s的时间内做的是匀加速直线运动,加速度的大小为:,在2s之后,物体做的是匀速直线运动,此时拉力大小的和阻力的大小相等,根据功率和时间的图象可得,此时有:P=Fv=fv=f×6=10W,所以物体受到的阻力的大小为:f=N,根据P-t图象可得,在2s末的时刻,再根据P=Fv可得在前2s的时间内,物体受到的拉力的F为:
对于前2s的时间内,根据牛顿第二定律可得:F-f=ma,所以物体的质量:,所以B正确.
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在以4 m/s2的加速度匀加速上升的电梯内,分别用天平和弹簧秤称量一个质量10 kg的物体(g取10 m/s2),则(   )
A.天平的示数为10 kg
B.天平的示数为14 kg
C.弹簧秤的示数为100 N
D.弹簧秤的示数为140 N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于超重与失重,下列说法正确的是(  )
A.超重就是物体所受的重力增加了
B.失重就是物体所受的重力减少了
C.完全失重就是物体所受的重力为零
D.超重或失重时物体所受的重力不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,方框表示绕地球做匀速圆周运动的航天站中的一个实验室,质量为m、受地球的吸引力为G的物体A放在P平面上,引力G的方向与P平面垂直。设物体A与P平面的动摩擦因数为,现在A物体上加一个沿P平面方向的力F,则以下结论不正确的是(  )
A.实验室观察到A物体的加速度为
B.实验室观察到A物体的加速度为
C.A物体绕地球做圆周运动的向心加速度为
D.A物体的加速度大小为

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题


在上述给定的速率要求下,该飞机需要模拟何种运动,方可在一定范围内任意选择失重时间的长短?试定量讨论影响失重时间长短的因素

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在帛篮中的轻弹簧托住,P、Q均处于静止状态。当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,绝缘光滑水平轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接.圆弧的半径R=0.40 m. 在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×104 N/C.现有一质量m=0.10 kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=1.0 m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零.已知带电体所带电荷量q=8.0×10-5C,取g=10 m/s2,求:

(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;
(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;
(3)带电体沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中,摩擦力做的功.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,带电粒子P所带的电荷量是带电粒子Q的3倍,它们以相等的速度从同一点出发,沿着跟电场强度垂直的方向射入匀强电场,分别打在M、N点,若OM=MN,忽略粒子重力的影响,则P和Q的质量之比为(    )
A.3∶4B.4∶3C.3∶2D.2∶3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图甲所示,质量为m的物体置于水平地面上,受与水平方向夹角为370的拉力F作用,在2 s时间内的变化图象如图乙所示,其运动的速度图象如图丙所示,g=10 m/s2.求:
(sin370=0.6;  cos370=0.8)

(1)0至2s内拉力F所做功
(2)物体和地面之间的动摩擦因数
(3)拉力F的最大功率

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