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【题目】在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除有一标有“3.8V,1.0 W”的小灯泡、导线和开关外,还有:

A.直流电源6 V(内阻不计)

B.电流表0~3 A(内阻0.1 Ω以下)

C.电流表0~300 mA(内阻约为2 Ω)

D.电压表0~15 V(内阻约为20 kΩ)

E.电压表0~5 V(内阻约为15 kΩ)

F.滑动变阻器10 Ω,2 A

实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化.①实验中电流表应选用____________,电压表应选用____________

②在方框内画出实验电路图____

③试将如图所示器材连成实验电路_____

【答案】 C E

【解析】灯泡的额定电流大约为:,所以电流表选择300MA量程的,故

C灯泡的额定电压为3.8V,所以电压表量程选择5V的误差较小,故选E.

②由于灯泡的电流和电压需从零开始测起,则滑动变阻器采用分压式接法;灯泡的电阻大约为:,远小于电压表内阻,采用电流表外接法误差较小。电路图如图所示

③实物连续图如图所示

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A,B为两块竖直放置的平行金属板,G是静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度.下述做法可使指针张角增大的是(  )

A. 使A,B两板靠近些

B. 使A,B两板正对面积错开些

C. 断开S,使B板向左平移减小板间距离

D. 断开S,使A,B板错位正对面积减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有一个小灯泡上标有“4V 2W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的U﹣I图线,有下列器材供选用:

A.电压表(05V,内阻10kΩB.电压表(010V,内阻20kΩ

C.电流表(00.3A,内阻D.电流表(00.6A,内阻0.4Ω

E.滑动变阻器(1AF.滑动变阻器(500Ω0.2A

1)实验中电压表应选用___________,电流表应选用___________

2)请根据满足实验要求的电路图把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图.

3)某同学在实验中测得灯泡a和定值电阻b的伏安特性曲线如图所示.若把灯泡a和定值电阻b串联后接入4V的电路中,那么该定值电阻消耗的__________W.(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某学生在进行“研究串联电路电压特点”的实验时,接成如图所示的电路.接通S后,他将较大内阻的电压表接在A、C 两点时,电压表读数为U;将该电压表接在A、B两点时,电压表读数也为U;将该电压表接在B、C两点时,电压表的读数为零.则出现此种情况的原因可能是(  )

A. 电阻R2断路 B. 电阻R1断路

C. 电阻R1、R2均断路 D. 电阻R1、R2均短路

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下图是“探究影响通电导体在磁场中受力因素”的实验示意图.三块相同马蹄形磁铁并列放置在水平桌面上,导体棒用图中1、2、3、4轻而柔软的细导线悬挂起来,它们之中的任意两根与导体棒和电源构成回路.认为导体棒所在位置附近为匀强磁场,最初导线1、4接在直流电源上,电源没有在图中画出.关于接通电源时可能出现的实验现象,下列叙述正确的是( )

A. 改变电流方向同时改变磁场方向,导体棒摆动方向将会改变

B. 仅改变电流方向或者仅改变磁场方向,导体棒摆动方向一定改变

C. 增大电流并同时改变连接导体棒的细导线,接通电源时,导体棒摆动幅度一定增大

D. 仅拿掉中间的磁铁,导体棒摆动幅度减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为02,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。从t0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g10m/s2,则物体在t0t12s这段时间内的位移大小为

A. 18m B. 54m C. 72m D. 198m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B. 根据平均速度定义式,当时间间隔非常非常小时,就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度,这应用了极限思想法

C. 在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用了控制变量法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两同学合作在做探究小车速度随时间变化规律的实验时,得到一条点迹清晰的纸带如图,在纸带上依次选出7 个计数点,分别标以OABCDEF,每相邻的两个计数点间还有4 个点未画出,打点计时器所用电源的频率是f=50 Hz。各计数点间的距离分别为s1s2s3s4s5s6(如图所示)

(1)打出相邻计数点的时间间隔T=__s,根据纸带信息计算小车的加速度公式为a=_____,打D点时小车的速度公式为vD=__________,如果测得CD两点间距s42.70 cmDE两点间距s52.90 cm,小车的速度值vD______m/s(计算结果保留3 位有效数字)

(2)同学用上述方法分别算出其他速度:vA0.220 m/svB0.241 m/svC0.258 m/svE0.300 m/s。请设计实验数据记录表格填入框中,并在图中作出小车运动的vt图象_____,设O点为计时起点,实验数据记录表格__________

(3)由所做vt图象求出小车的加速度为______m/s2(保留1 位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列描述能体现等效替代思想的是(  )

A.瞬时速度概念的建立B.质点模型的建立

C.探究合力与分力的关系D.探究加速度与力、质量的关系

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