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    4．一个静止的质点，在0～4s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F所产生的加速度a随时间t的变化如图所示，则质点在（　　）
    A．第2s末速度改变方向B．第2s末位移改变方向
    C．第2s末速度改变方向D．第4s末运动速度为零

    分析 根据加速度的方向与速度方向的关系，判断物体的运动情况．当加速度方向与速度方向相同时物体做加速运动，反之，物体做减速运动．

    解答 解：0～2s内，加速度方向不变，物体一直做加速运动，2～4s内，加速度方向与速度方向相反，物体沿原方向做减速运动，在第2s末速度方向和位移方向未变．因为0～2s内和2～4s内加速度大小和方向是对称的，则4s末速度为零，在整个运动过程的速度方向不变，一直向前运动．故D正确，A、B、C错误．
    故选：D

    点评 本题是加速度时间图象问题，直接能读出加速度的变化情况．根据图象分析物体的运动情况是应具备的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    14．如图所示，质量m=1kg的滑块（可看成质点），被压缩的弹簧弹出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距离x=0.4m后从桌面抛出，落在水平地面上．落点到桌边的水平距离s=1.2m，桌面距地面的高度h=0.8m．滑块与桌面间的动摩擦因数μ=0.2．（取g=10m/s2，空气阻力不计）求：
    （1）滑块落地时速度的大小；
    （2）弹簧弹力对滑块所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图甲所示，两个相邻的匀强磁场的宽均为L，方向均垂直纸面向外，磁感应强度的大小分别为B和2B．一边长为L的正方形线框从位置P匀速穿过了这两个磁场到达位置Q，规定感应电流沿逆时针方向为正，则感应电流i随时间t变化的图象是图乙中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．质量为lkg的滑块，以6m/s的初速度沿光滑的水平面向左滑行，从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变成向右，大小是6m/s，则在这段时间里水平力做的功为0．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上．其落点分别是a、b、c．下列判断正确的是（　　）
    A．图中三小球比较，落在a点的小球飞行时间最长
    B．图中三小球比较，落在c点的小球飞行时间最长
    C．图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最小
    D．图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最快

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列说法中正确的是（　　）
    A．汤姆生发现电子促进了人类对原子核结构的研究
    B．卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构
    C．玛丽•居里首先发现了天然放射现象
    D．在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了质子

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图是“牛顿摆”装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列，球心等高．用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球．当把小球1向左拉起一定高度，如图甲所示，然后由静止释放，在极短时间内经过小球间的相互碰撞，可观察到球5向右摆起，且达到的最大高度与球1的释放高度相同，如图乙所示．关于此实验，下列说法中正确的是（　　）
    A．上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能守恒，动量守恒
    B．上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能不守恒，动量不守恒
    C．如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，经碰撞后，小球4、5一起向右摆起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度
    D．如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，经碰撞后，小球3、4、5一起向右摆起，且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（　　）
    A．伽利略通过理想实验指出力是维持物体运动状态的原因
    B．人们根据日常生活经验提出“地心说”，其代表人物是第谷
    C．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律
    D．牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．有一个小灯泡上标有“4V、2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的伏安特性图线．现有下列器材供选用：

    A．电压表（0～5V，内阻10kΩ）
    B．电压表（0～15V，内阻20kΩ）
    C．电流表（0～3A，内阻1Ω）
    D．电流表（0～0.6A，内阻0.4Ω）
    E．滑动变阻器（10Ω，2A）
    F．滑动变阻器（500Ω，1A）
    G．学生电源（直流6V）、开关、导线若干
    （1）实验时，选用图甲而不选用图乙的电路图来完成实验，理由电压必须从零开始调节．
    （2）实验中所用电压表应选A，电流表应选用D，滑动变阻器应选用E．（用序号字母表示）
    （3）根据实验数据画出的I-U图象如图丙，从图象看出，电压越高对应的实际电阻值越大，这说明灯丝材料的电阻率随温度的升高而增大．

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