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【题目】如图,木块质量为5kg,放在水平面上,现用一与水平方向成37°的拉力F=50N作用下由静止开始运动.已知木块与水平面间的动摩擦因数为0.4,sin37°=0.6,cos37°=0.8.重力加速度g取10m/s2 , 求:

(1)木块运动的加速度;
(2)木块3s内发生的位移.

【答案】
(1)解:根据牛顿第二定律得:

a= =6.4m/s2

答:木块运动的加速度为6.4m/s2


(2)解:根据x= 得:

x=

答:木块3s内发生的位移为28.8m.


【解析】(1)以物块为研究对象进行受力分析,建轴分解根据牛顿第二定律求解。
(2)物块做匀变速直线运动,根据匀变速直线运动公式进行求解。
【考点精析】本题主要考查了力的分解的相关知识点,需要掌握求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算);在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(   )

A. 液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,所以液体表面存在表面张力

B. 由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和气体的密度,可以估算出理想气体分子间的平均距离

C. 分子平均速率大的物体的温度比分子平均速率小的物体的温度高

D. 机械能不可能全部转化为内能,内能也无法全部用来做功以转化成机械能

E. 分子间的引力和斥力同时存在,都随分子间距离的增大而减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一足够长的竖直圆筒,质量为m=2kg的小球恰能放入圆筒中,小球只要在圆筒内就能受到一竖直向上的作用恒力F=23N,最初小球在圆筒的底部且静止.现让圆筒以速度V0=4m/s水平向右匀速运动2s.重力加速度g=10 m/s2 . 求:

(1)此过程中小球的机械能改变量;
(2)2s时小球的位移和速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各组物理量中,全部是矢量的一组是( )

A.位移、速度、力

B.平均速度、力、时间

C.质量、时间、路程

D.质量、速度的改变量、加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】机车以10m/s的速度行驶到一段下坡路时开始加速,加速度的大小为0.2m/s2 , 当机车沿直线行驶到坡的末端时,速度达到16m/s,求:
(1)机车通过这段下坡路所用的时间;
(2)机车运动的位移大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】三块相同的蹄形磁铁并列放置,可以认为磁极间的磁场是均匀的.将一根直导线悬挂在磁铁两极间,分别将“2、3”和“1、4”接到电源上,两次通过直导线的电流相同,这一操作探究的是(  )

A.电流大小对安培力的影响
B.通电导线长度对安培力的影响
C.磁感应强度大小对安培力的影响
D.磁感应强度大小和通电导线长度对安培力的影响

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】现要用伏安法描绘一只标值为“2.5V0.6W”小灯泡的I-U图线,有下列器材供选用:

A.电压表(03V,内阻)

B.电流表(00.6A,内阻)

C电流表(03A,内阻)

D.滑动变阻器(2A)

E.滑动变阻器(1.0A)

F.蓄电池(电动势6V,内阻不计)

实验要求测量数据范围尽可能大些 ①则滑动变阻器应选用__________(用序号字母表示);电流表应选用_______(用序号字母表示).

②设计电路,用笔画线代替导线在图中将实物连接成实验所需电路图。_______

③通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示.由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为______Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为FN1 , 球对木板的压力大小为FN2 . 以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( )

A.FN1始终减小,FN2始终增大
B.FN1始终减小,FN2始终减小
C.FN1先增大后减小,FN2始终减小
D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大

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【题目】一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重.一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下.落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下.已知座舱开始下落时的高度为76m,当落到离地面28米的位置时开始制动,座舱均匀减速.若座舱中某人用手托着重50N的铅球,
(1)当座舱落到离地面40m的位置时,手对铅球的托力多大?
(2)当座舱落到离地面15m的位置时,手要用多大的力才能托住铅球?(忽略摩擦和空气阻力,g=10m/s2

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同步练习册答案