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    如图所示，一根长绳上有两波，波峰Ａ向右传播，波谷Ｂ向左传播，它们的振幅、波长相同，当它们完全相遇时，质点a、b、c、d的振动方向（    ）
    A．a、b向下，c、d向上　B．a、d静止，b向下，c向上
    C．a、b向上，c、d向下D．a、b、c、d都静止
    A
    在相遇时，振动方向相同，则振动加强；振动方向相反，则振动减弱．由于两列完全相同的波，则会出现波“消失”的现象；当相遇后，波又会出现原有的形状，所以ab质点的振动方向是向下，cd质点的振动方向是向上；
    考查波的叠加原理，及相遇后出现互不干扰现象．同时注意之所以两列在相遇时“消失”，原因这两列波完全相同，出现振动减弱现象．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示表示两列同频率相干水波在t=0时刻的叠加情况，图中实线表示波谷，已知两列波的振幅均为2cm（且在图示范围内振幅不变）。波速为2m/s，波长为0.4m，E点是BD连线和AC连线的交点，下列说法正确的是（   ）

    A、A、C两点是振动减弱点
    B、E点是振动加强点
    C、B、D两点在该时刻的竖直高度差4cm
    D、t=0.05s时，E点离平衡位置的位移大小2cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两列频率相同，振动情况相同的波发生干涉时，下列说法正确的是： (     )
    A．振动加强区始终是加强区，振动减弱区始终是减弱区，并且是互相间隔分布的
    B．振动加强区的位移一定大于振动减弱区的位移 
    c．波峰与波峰叠加的点是振动加强点，波谷与波谷叠加的点是振动减弱点
    D．波程差为波长的整数倍的点为振动加强点，波程差为半波长的奇数倍的点为振动减弱点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    当一列波在同种均匀介质中传播时，发生了明显的衍射现象。下列说法可能正确的是：（   ）
    A．该波的频率将发生改变B．该波的波速将发生改变
    C．波长和障碍物的尺寸差不多D．波长比障碍物的尺寸小得多

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图12-5-3所示，S为波源，M、N为两块挡板，其中M板固定，N板可上下移动，两板中间有一狭缝，此时测得A点没有振动.为了使A点能发生振动，可采用的方法是（   ）

    图12-5-3
    A．增大波源的频率B．减小波源的频率
    C．将N板向上移动一些D．将N板向下移动一些

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个不等幅的脉冲波在均匀介质中均以 1.0 m/s的速率沿同一直线相向传播，t=0时刻的波形如图12-6-15甲所示，图中小方格的边长为 0.1 m.则对于图12-6-15乙所示的不同时刻，波形正确的是(   )
          
    甲                                乙
    图12-6-15

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K是弹性介质中一些质点的平衡位置，相邻两质点的平衡位置间的距离都是0.1m。质点A从t＝0时刻开始沿y轴正方向（竖直向上）做简谐运动，振幅为5cm，经过0.1s，质点A第一次到达最大位移处，此时波恰好传到质点C，则下列说法正确的是
    A．t＝0.4s时刻，质点E已经运动的路程为10cm
    B．t＝0.4s时刻的波形图如图所示
    C．t＝0.45s时刻质点E正好处在其平衡位置的正上方
    D．若质点A起振的同时，质点K也以相同的频率向y轴正方向开始做简谐运动，则振动稳定后，质点E为振动加强点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （４分）如图所示，橡皮绳上甲波峰向右传播，乙波峰向左传播，它们的振幅和波长都相同，它们相遇如下图b所示，则此时图b中的质点x的振动方向是     ，图 b中质点y的振动方向是    （填“向上”“向下”或“静止”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    (4分)两列波源振动情况完全相同的相干波在同一水平面上传播，两列波的振幅均为A，某时刻它们的波峰、波谷位置如图所示。回答下列问题：
    ①在图中标出的M、N、P、Q四点中，振动增强的点是　　　　　；
    ②由图中时刻经1/4周期时，质点M相对平衡位置的位移是　　　　　。

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