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在成都七中第34届田径运动会上,小红同学成功地跳过了1.70米的高度,如右图。若忽略空气阻力,g取10m/s2。则下列说法正确的是(  )

A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态
B.小红下降过程中处于失重状态
C.小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力
D.小红起跳以后在下降过程中重力消失了

BC

解析试题分析:根据牛顿第二定律可得:当加速度向上时,物体处于超重状态,当加速度向下时,物体处于失重状态;起跳以后,向上做减速运动,加速度向下,为失重状态,A错误;下降过程中,做加速运动,加速度向下,为失重状态,失重状态是视重小于重力,不是重力消失了,B正确D错误;起跳时由于向上加速,加速度向上,为超重状态,所以支持力大于重力,C正确;
考点:考查了失重超重

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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一本书静止在水平桌面上。桌面对书的支持力的反作用力是(      )

A.书对桌面的压力 B.书对地球的吸引力
C.地球对书的吸引力 D.地面对桌子的支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右上图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t = 0时刻P在传送带左端具有速度v2,已知v1>v2,P与定滑轮间的绳水平。不计定滑轮质量,绳足够长。直到物体P从传送带右侧离开。以下判断正确的是(  )

A.物体P一定先加速后匀速 B.物体P可能先加速后匀速 
C.物体Q的机械能一直增加 D.物体Q一直处于超重状态 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

小明站在电梯里的体重计上,体重计的示数增大,可能的原因是

A.电梯匀速上升 B.电梯减速上升 C.电梯加速下降 D.电梯减速下降 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两人用安全带连接在一起,从飞机上跳下进行双人跳伞运动,降落伞未打开时不计空气阻力。下列说法正确的是

A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一定为零
B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力
C.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力等于B的重力
D.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的作用力小于B的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中.电梯起动前,一位同学站在体重计上,如图1所示.然后电梯由1层直接升到10层,之后又从10层直接回到1层.图2至图5是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数.根据记录,进行推断分析,其中正确的是(       )

A.根据图1、图2可知,图2位置时电梯向上加速运动
B.根据图1、图3可知,图3位置时人处于超重状态
C.根据图1、图4可知,图4位置时电梯向下减速运动
D.根据图1、图5可知,图5位置时人处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法正确的是(    )

A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零
B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中.跳板自身重力忽略不计,则下列说法正确的是( )

A.运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力先减小后增大
B.运动员向下运动(BC)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大
C.运动员向上运动(CB)的过程中,超重,对极的压力先增大后减小
D.运动员向上运动(CB)的过程中,超重,对板的压力一直减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,测力计上固定有一个倾角为30°的光滑斜面,用一根细线将一个质量为0.4kg的小球挂在斜面上,测力计有一定的示数。当细线被剪断物体正下滑时,测力计的示数将      

A.增加4N B.增加3N C.减少2N D.减少1N

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