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10.下列说法正确的是(  )
A.饱和汽压随温度升高而增大
B.露珠成球形是由于液体表面张力的作用
C.当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最大
D.液晶显示器是利用了液晶对光具有各向同性的特点

分析 饱和蒸气压力与温度和气体的种类有关;
凡作用于液体表面,使液体表面积缩小的力,称为液体表面张力.它产生的原因是 液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层,表面层里的分子比液体内部稀疏,分子间的距离比液体内部大一些,分子间的相互作用表现为引力;
当分子间的引力和斥力平衡时,分子力的合力为零,分子势能最小;分子力做功等于分子势能的减小量;
液晶的光学性质表现为各向异性.

解答 解:A、与液体处于动态平衡的蒸气叫饱和蒸气;饱和蒸气压力与饱和蒸气体积无关;在一定温度下,饱和蒸气的分子数密度是一定的,因而其压强也是一定的,这个压强叫做饱和蒸气压力;故饱和汽压随温度升高而增大;故A正确;
B、液体表面张力使液体具有收缩的趋势,露珠成球形是由于液体表面张力的作用,故B正确;
C、分子力做功等于分子势能的减小量;当分子间的引力和斥力平衡时,分子力的合力为零;此后不管是增加分子间距还是减小分子间距,分子力都是做负功,故分子势能增加;故C错误;
D、液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点,故D错误;
故选:AB

点评 本题考察了饱和汽压、液体表面张力、分子力与分子势能、液晶,知识点多,难度小,关键是记住基础知识.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx.已知电池的电动势约6V.
某同学的实验过程如下:
Ⅰ.设计如图(a)所示的电路图,选择合适的器材正确连接实验电路(两电表均为理想电表).

Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,由两表读出多组U和I的值,得到如图(b)所示的U-I图线.
Ⅲ.断开开关,将Rx改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变.重复Ⅱ的步骤,在图(b)的坐标中得到另一条U-I图线,图线与横轴I的截距为I0,与纵轴U的截距为U0.求:
(1)电源内阻r=25Ω;
(2)用I0、U0和r表示待测电阻的关系式Rx=$\frac{{U}_{0}-3.5}{{I}_{0}×1{0}^{-3}}-r$,代入数值可得Rx
(3)Rx接在B、C之间与接在A、B之间比较,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围相同,电压表示数变化范围不同.(选填“相同”或“不同”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于电磁波的原理和应用,下列说法正确的是(  )
A.变化的电场就能产生变化的磁场
B.微波是指波长为微米级的电磁波
C.α、β、γ三种射线中,只有γ射线属于电磁波
D.常用的遥控器通过发出紫外线脉冲信号遥控电视机

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18.离水平地面高为3.2m的地方,有一小球以某一初速度水平抛出,忽略空气的阻力,小球落地点与抛出点正下方的水平位移为6.4m,则小球落地时的速度与水平方向的夹角的正切值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$

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5.2015年7月的喀山游泳世锦赛中,我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠.她从跳台斜向上跳起,一段时间后落入水中,如图所示.不计空气阻力.下列说法正确的是(  )
A.她在空中上升过程中处于超重状态
B.她在空中下落过程中做自由落体运动
C.她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度
D.入水过程中,水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小

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15.光滑水平面上质量为1kg的小球A以2.0m/s的速度与同向运动的速度为1.0m/s、质量为2kg的大小相同的小球B发生正碰,碰撞后小球B以1.5m/s的速度运动.求:
①碰后A球的速度;
②碰撞过程中A、B系统损失的机械能.

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2.关于功和能,下列说法中正确的是(  )
A.功是能量的量度B.功是过程量,能是状态量
C.功是矢量,能是标量D.功和能都是矢量

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19.两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动,它们与地球中心的距离分别为r1和r2.则它们的(  )
A.线速度之比为v1:v2=$\sqrt{{r}_{1}}$:$\sqrt{{r}_{2}}$B.加速度之比为a1:a2=r22:r12
C.角速度之比为ω1:ω2=r1:r2D.周期之比为T1:T2=r23:r13

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3.如图所示,在倒置斜面底端A点有一个质量为m的带电小球.斜面与一个四分之一圆弧形轨道相连接,斜面最高点B与圆弧的最低点C的连线是圆弧的直径.在该空间中存在竖直向上的匀强电场(图中未画出),小球所受电场力是重力的5倍,已知BC间的距离为2R,重力加速度为g,斜面与圆弧形轨道均光滑且绝缘.将小球在A点由静止释放,小球恰能通过C点,求:
(1)小球在C点的速度大小;
(2)AB之间的高度差.

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