在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是
A.研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点 |
B.研究车轮的转动,可以把车轮看成质点 |
C.研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看成质点 |
D.研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点 |
科目:高中物理 来源:2014年全国普通高等学校招生统一考试物理(上海卷解析版) 题型:计算题
(14分)如图,水平面内有一光滑金属导轨,其MN、PQ边的电阻不计,MP边的电阻阻值R=1.5Ω,MN与MP的夹角为135°,PQ与MP垂直,MP边长度小于1m。将质量m=2kg,电阻不计的足够长直导体棒搁在导轨上,并与MP平行。棒与MN、PQ交点G、H间的距离L=4m.空间存在垂直于导轨平面的匀强磁场,磁感应强度B=0.5T。在外力作用下,棒由GH处以一定的初速度向左做直线运动,运动时回路中的电流强度始终与初始时的电流强度相等。
(1)若初速度v1=3m/s,求棒在GH处所受的安培力大小FA。
(2)若初速度v2=1.5m/s,求棒向左移动距离2m到达EF所需时间Δt。
(3)在棒由GH处向左移动2m到达EF处的过程中,外力做功W=7J,求初速度v3。
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年西藏高考前最后一次模拟统一考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(13分)一滑雪运动员以滑雪板和滑雪杖为工具在平直雪道上进行滑雪训练。某次训练中,他站在雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F=60N而向前滑行,其作用时间为t1=1s,撤除水平推力F后经过t2=2s,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力且其作用时间仍为1s。已知该运动员连同装备的总质量为m=50kg,在整个运动过程中摩擦因数为0.02,求该运动员(可视为质点)第二次撤除水平推力后滑行的最大距离。(g=10m/s2)
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年四川省高三下学期第一次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲是一列简谐横波在某时刻的波形图,图乙是质点P从该时刻起的振动图象,则下列说法正确的是
A.波沿x轴正方向传播
B.一个沿x轴正方向运动的人手中的接收器接收到该波的频率有可能等于60Hz
C.该时刻质点Q的速度为100m/s
D.从甲图时刻开始计时,在1s内质点R通过的路程为20m
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一列火车从上海开往北京,下列叙述中指时间的是
A.早6时10分,列车从上海站出发 |
B.列车一共运行了12小时 |
C.列车在9时45分到达南京站 |
D.列车在南京站停车10分钟 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
汽车从制动到停下共用了6s时间,在这段时间内,汽车门1s前进的距离分别是11m、9m、7m、5m、3m、1m.
(1)求汽车前1s、前2s、前3s、和全程的平均速度。
(2)求汽车停止前最后两秒的平均速度。
(3)汽车关闭油门时的速度最接近上述两问中的哪个速度?关闭油门时的速度比这个速度偏大还是偏小?
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科目:高中物理 来源:2015届广东省深圳市高三上学期第一次五校联考物理试卷(解析版) 题型:实验题
“探究加速度与物体质量的关系”的实验装置如图甲所示。
①安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与 (填“桌面”或“长木板”)平行。
②平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,必须采用 法。
③保持小车受力不变,测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度。某次实验中打出如图乙所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则这个加速度值a = 。
④某同学把实验得到的几组数据画成图丙的a-m图象,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,你应该建议他改画a和 的关系图像。
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