练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0﹣t0时间内，下列说法中正确的是（　　）

    A. Ⅰ物体运动的加速度不断增大，Ⅱ物体运动的加速度不断减小

    B. Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小

    C. Ⅰ、Ⅱ两个物体运动的加速度都在不断减小

    D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

    【答案】C

    【解析】试题分析：速度时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，根据牛顿第二定律判断合力变化情况，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，再根据平均速度的定义进行分析．

    v-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，从图中可知两者的斜率都在减小，所以加速度都在减小，A错误C正确；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，B错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，若物体I做匀加速直线运动，则位移为于图中梯形的面积，平均速度为，而实际运动的位移大于梯形的面积，故I的平均速度大于；若物体II座匀减速直线运动，则位移为于图中梯形的面积，平均速度为，而实际运动的位移小于梯形的面积，故I的平均速度小于，D错误．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间有一正三棱锥OABC，点A′、B′、C′分别是三条棱的中点．现在顶点O处固定一正的点电荷，则下列说法中正确的是（ ）

    A.A′、B′、C′三点的电场强度相同
    B.△ABC所在平面为等势面
    C.将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点，静电力对该试探电荷先做正功后做负功
    D.若A′点的电势为φA′ ， A点的电势为φA ， 则A′A连线中点D处的电势φD一定小于

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”实验时，下列说法正确的是（ ）

    A.为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
    B.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
    C.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
    D.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
    E.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    F.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一轻质弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接，并静止在光滑的水平面上．现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s，以此刻为计时起点，两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示，从图象信息可得（ ）

    A.两物体的质量之比为m1：m2=2：1
    B.从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
    C.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s，弹簧分别处于压缩状态和拉伸状态
    D.在t2时刻A和B的动能之比为EK1：EK2=1：4

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】矩形线圈abcd，长ab=20cm，宽bc=10cm，匝数n=200，线圈回路总电阻R=5Ω．整个线圈平面内均有垂直于线框平面的匀强磁场穿过，若匀强磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图所示，则：

    （1）穿过线圈的磁通量的变化率为Wb/s；
    （2）线圈回路中产生的感应电流为A；
    （3）当t=0.3s时，线圈的ab边所受的安培力为N；
    （4）在1min内线圈回路产生的焦耳热为J．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的实验装置“探究合力功与物体动能改变的关系”，将光电门固定在轨道上的B点，用重物通过细线拉小车，小车质量为M，保持小车质量不变，改变所挂重物质量m多次进行实验，每次小车都从同一位置A由静止释放（g取10m/s2）．

    （1）做该实验时，是否需要平衡摩擦力（填“需要”或“不需要”）．
    （2）实验时，发现传感器示数明显不等于重物的重力，其原因是 ．
    （3）在正确规划操作后，实验时除了需要读出传感器的示数F，测出了小车质量M，还需测量得物理量有 ， 验证动能定理的表达式为（用测得的物理量表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某运动员用头颠球，若足球用头顶起，每次上升高度为80cm，足球的重量为400g，与头顶作用时间△t为0.1s，则足球一次在空中的运动时间及足球给头部的作用力大小（空气阻力不计，g=10m/s2）（ ）

    A.t=0.4s，FN=40N
    B.t=0.4s，FN=36N
    C.t=0.8s，FN=36N
    D.t=0.8s，FN=40N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一根张紧的水平绳上挂有5个双线摆，其中b摆摆球质量最大，另4个摆球质量相等，摆长关系为Lc＞Lb=Ld＞La＞Le ， 如图所示，现将b摆垂直纸面向里拉开一微小角度，放手后让其振动，经过一段时间，其余各摆均振动起来，达到稳定时（ ）

    A.周期关系为Tc=Td=Ta=Te
    B.频率关系为fc=fd=fa=fe
    C.四个摆中c摆的振幅最大
    D.四个摆中，d的振幅最大，且Ae＜Aa

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相同的物体a和b，用不可伸长的轻绳跨接在光滑的轻质定滑轮两侧，a在水平桌面的上方，b在光滑的水平桌面上．初始时用力拉住b使a、b静止，撤去拉力后，a开始运动，在a下降的过程中，b始终未离开桌面．在此过程中（　　）

    A.a物体的机械能守恒
    B.a、b两物体机械能的总和不变
    C.a物体的动能总等于b物体的动能
    D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和不为零

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案