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11.如图所示,重为G的物体静止在倾角为α的粗糙斜面体上,现使斜面体向右做匀速直线运动,通过的位移为x,物体相对斜面体一直保持静止,则在这个过程中(  )
A.弹力对物体做功为GxcosαB.静摩擦力对物体做功为Gxsinα
C.重力对物体做功为GxD.合力对物体做功为0

分析 分析物体的受力情况,根据力与位移的夹角,判断力做功的正负.物体匀速运动时,合力为零,合力对物体m做功为零.根据功的公式W=FLcosα求出摩擦力和重力做功.

解答 解:ABC、分析物体的受力情况:重力mg、弹力N和摩擦力f,如图所示:
根据平衡条件,有:
N=Gcosα
f=Gsinα
重力与位移垂直,做功为零;
摩擦力f与位移的夹角为α,所以摩擦力对物体m做功为:
Wf=fLcosα=GLsinαcosα
斜面对物体的弹力做功为:
WN=NLcos(90°+α)=-GLsinαcosα;故ABC错误;
D、因物体做匀速运动,根据动能定理可知,合外力做功为零,故D正确.
故选:D.

点评 本题关键先根据平衡条件求解出弹力和摩擦力,然后结合恒力做功表达式W=FLcosθ列式求解,同时注意掌握动能定理的正确应用,从而直接判断合外力的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图,在光滑水平轨道上,有竖直向下的匀强磁场,cd边接一电阻R,一金属棒ab的阻值为R/3、长度与轨道宽度相同,从图示位置分别以v1、v2的速度沿导轨匀速滑动相同距离,若v1:v2=1:3,轨道其余电阻不计,则在这两次过程中(  )
A.回路电流I1:I2=1:3
B.R产生的热量Q1:Q2=1:3
C.外力的功率P1:P2=1:3
D.ab两端的电压皆为各次感应电动势的$\frac{1}{4}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于曲线运动下列说法正确的是(  )
A.速度方向一定变化B.速度大小一定变化
C.所受合外力一定变化D.所受合外力可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.小球从左向右经过最低点时,摆线碰到钉子前后瞬间,下列说法中正确的是(  )
A.小球的线速度将变大B.小球的角速度将变大
C.小球的向心加速度将变小D.摆线的拉力将变小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为L,摆球直径为d,然后用秒表记录了单摆全振动n次所用的时间为t.则:
(1)他测得的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(L+\frac{1}{2}d)}{{t}^{2}}$.(用测量量表示)
(2)某同学在利用单摆测定重力加速度的实验中,若测得的g值偏大,可能的原因是E
A.摆球质量过大
B.单摆振动时振幅较小
C.测量摆长时,只考虑了线长忽略了小球的半径
D.测量周期时,把n个全振动误认为(n-1)个全振动,使周期偏大
E.测量周期时,把n个全振动误认为(n+1)个全振动,使周期偏小
(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l和T的数值,再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率K.则重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{K}$.(用K表示)
(4)实验中游标尺(20分度)和秒表的读数如图,分别是18.95 mm、99.8   s.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.李辉用多用电表的欧姆挡测量一个变压器线圈的电阻,以判断它是否断路.刘伟为了使李辉操作方便,用两手分别握住线圈裸露的两端让李辉测量.测量时表针摆过了很大的角度,李辉由此确定线圈没有断路.正当李辉把多用表笔与被测线圈脱离时,刘伟突然惊叫起来,说自己被“电”到了.请你运用所学知识对以上情景进行分析,判断以下说法正确的是(  )
A.多用表内部的电池“电”到了刘伟
B.多用表内部电池电压不可能太高,刘伟不应被“电”到,所以他是“虚张声势”
C.当多用表笔与被测线圈脱离时,线圈发生断电自感现象,所以“电”了刘伟一下
D.测量时若把线圈从铁芯上取下来,刘伟可能就不会被“电”到了

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.根据玻尔的原子模型,一个氢原子从n=1能级跃迁到n=3的能级时,该氢原子(  )
A.吸收光子,能量增加B.放出光子,能量减小
C.放出光子,能量增加D.吸收光子,能量减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法中不正确的是(  )
A.放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律
B.α、β、γ射线比较,α射线的电离作用最弱
C.光的波长越短,光子的能量越大,光的粒子性越明显
D.放射性元素发生衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的

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