分析 (1)C球处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件求解;
(2)ABC整体受力平衡,对ABC整体受力分析,根据平衡条件求解;
(3)A球处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件求解.
解答 解:(1)C球处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件则有:
2FACcos30°=mg
解得:${F}_{AC}=\frac{\sqrt{3}}{3}mg$
(3)ABC整体受力平衡,对ABC整体受力分析,根据平衡条件则有:
2FN=3mg
解得:FN=1.5mg
(3)A球处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件则有:
${F}_{弹}={F}_{AC}sin30°=\frac{\sqrt{3}}{6}mg$
答:(1)AC间细线的拉力大小为$\frac{\sqrt{3}}{3}mg$;
(2)杆对A球的支持力大小为1.5mg;
(3)弹簧弹力大小为$\frac{\sqrt{3}}{6}mg$.
点评 本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,同时要注意选取合适的研究对象,注意整体法和隔离法的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 到a点所用的时间最短 | B. | 到b点所用的时间最短 | ||
C. | 到c点所用的时间最短 | D. | 到a、b、c三点所用的时间一样长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如图中回路产生的感应电动势恒定不变 | |
B. | 如图中回路产生的感应电动势恒定不变 | |
C. | 如图中回路在0~t0时间内产生的感应电动势大于在t0~2t0时间内产生的感应电动势 | |
D. | 如图中回路产生的感应电动势可能恒定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一定大于零 | B. | 可能不等于零,但小于F | ||
C. | 可能等于零 | D. | 可能等于F |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F逐渐增大,N逐渐减小 | B. | F逐渐减小,N逐渐增大 | ||
C. | F先增大后减小,N逐渐减小 | D. | F先减小后增大,N逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | -定是匀速直线运动 | B. | -定不是匀速直红运动 | ||
C. | 可能是做匀速直线运动 | D. | 以上均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲是v-t图象 | B. | 乙是s-t图象 | C. | 丙是s-t图象 | D. | 丁是a-t图象 |
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