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2.以下是一些有关高中物理实验的描述,其中说法不正确的一项是(  )
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中的拉橡皮筋的细绳要稍长一点,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
B.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,应将弹簧竖直悬挂后再测原长
C.在“探究力做功与动能的变化关系”实验中,需要平衡摩擦力
D.在“验证机械能守恒定律”实验中,必须用天平称出重物的质量

分析 明确各个实验的目的、原理、误差来源,对各个实验逐渐进行分析即可.

解答 解:A、在“验证力的平行四边形定则”实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长一些,并且实验过程中要使弹簧秤与木板平面平行,可以减小实验的误差.故A正确.
B、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,弹簧竖直使用时,要考虑重力的影响,应将弹簧竖直悬挂后再测原长.故B正确.
C、在“探究力做功与动能的变化关系”实验中,为了方便表示合力做功等于橡皮筋所做的功,需要平衡摩擦力.故C正确.
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中,要验证动能增加量和势能减小量是否相等,质量约去,不一定需要天平测量物体的质量.故D错误.
本题选错误的,
故选:D

点评 本题考查了四个实验中的问题,关键要理解实验的原理、操作步骤,以及实验中的注意事项,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,小球到墙的距离为s1,现给小球一初速度使其沿垂直于墙的方向做直线运动,经时间t1与墙正碰;碰后球做反向直线运动,经时间t2,小球静止,此时小球离墙壁的距离为s2.求:小球从开始运动到静止这段时间内小球的平均速度?

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13.如图所示,金属平板P的垂直平分线上放置正点电荷Q,比较金属板上A、B、C三点的场强方向,正确的是(  )
A.三点的场强方向都相同B.三点的场强方向都不同
C.只有B处场强与P表面垂直D.以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.爆炸性的加速度往往是跑车的卖点,某品牌跑车由静止加速至108km/h只需4.5s.
(1)求该品牌跑车的平均加速度的大小.
(2)假设普通私家车的平均加速度为3m/s2,它需要多长时间才能由静止加速至108km/h?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.关于电阻和电阻率,下列说法中错误的是(  )
A.由R=$\frac{U}{I}$可知,电阻与电压、电流都有关系
B.由ρ=$\frac{RS}{l}$可知,ρ与R、S成正比,ρ与l成反比
C.材料的电阻率都随温度的升高而增大
D.对某一确定的导体,当温度升高时,发现它的电阻增大,说明该导体材料的电阻率随温度的升高而增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.现有甲、乙两根钢棒,当把甲的一端靠近乙的中部时,没有力的作用;而把乙的一端靠近甲的中部时,二者相互吸引,则(  )
A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性
C.甲、乙均无磁性D.甲、乙均有磁性

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)如图2是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm,sEF=5.91cm,sFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度大小a=0.42m/s2.(结果保留两位有效数字).

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11.测定一列车的制动性能,当它以标准速度20m/s在水平轨道上行驶时,制动后做匀减速运动需40s才停下.现在这列车正以20m/s的速度在水平轨道上行驶,司机突然发现前方180m处一货车正以6m/s的速度同向行驶,于是立即制动保持测试时的加速度做匀减速直线运动.求:
(1)列车的制动性能测定出的加速度多大?
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