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    15．在“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A．实验中必需用天平测量重物的质量
    B．打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
    C．需使用秒表测出重物下落的时间
    D．打点结束应先检査纸带点迹是否清晰，再关闭电源

    分析 用自由落体运动运动验证机械能守恒定律，根据mgh=$\frac{1}{2}$mv2，可知不需要测量重物的质量m，为保证重物做自由落体运动，必须保证计时器的两限位孔在同一竖直线上．

    解答 解：A、根据mgh=$\frac{1}{2}$mv2，可知不需要测量重物的质量m．故A错误．
    B、为减小纸带和限位孔之间的摩擦，实验中应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上．故B正确．
    C、由于打点计时器可以测量时间，不需要秒表测量重物下落的时间．故C错误．
    D、打点结束应，先关闭电源，再检査纸带点迹是否清晰．故D错误．
    故选：B．

    点评 对于基础实验要从实验原理出发去理解，要亲自动手实验，深刻体会实验的具体操作，不能单凭记忆去理解实验．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．轻绳悬挂着的小球重6N，在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）
    求：（1）画小球受力示意图
    （2）风对小球的作用力和绳子的拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法，图示大致反映了这一研究过程，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲是真实的实验现象，丁是经合理外推的结论
    B．利用斜面做实验，解决了时间难以测量的困难
    C．甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使现象更明显
    D．丁的实验，可“放大”重力的作用，使现象更明显

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m1，小盘（及砝码）的质量为m2．重力加速度g=10m/s2．

    （1）下列说法正确的是C
    A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源
    B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
    C．本实验中应满足m2远小于m1的条件
    D．在用图象探究小车加速度a与小车质量m1的关系时，应作出a-m1图象
    （2）实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s，且间距x1=2.20cm、x2=3.20cm、x3=4.20cm、x4=5.20cm，则打点计时器打下C点时小车的瞬时速度的计算式为vC=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}$、小车加速度的计算式$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$，a=1.00m/s2．
    （3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量m1不变的情况下，通过多次改变砝码重力，作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图丙所示，则小车的质量为$\frac{{F}_{0}}{{a}_{0}}$，实际上，在砝码的重力越来越大时，小车的加速度不能无限制地增大，将趋近于某一极限值，此极限值为10m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，质量不同的两个小球从同一高度由静止同时释放，不计空气阻力．下列说法正确的是（　　）
    A．质量大的小球加速度大B．质量大的小球先落地
    C．两球下落过程中速度变化一样快D．质量大的小球落地前瞬间的速度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．真空中，两点电荷A、B产生的电场的电场线分布如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．A、B为等量同种电荷
    B．O点的场强方向可能向左，也可能向右
    C．O点的电场强度比P点的电场强度小
    D．O点与P点的电场强度方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条一端固定于A点．
    （1）如图1所示，同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点．分别记录两个拉力的大小和方向，其中一只弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为2.6N．
    （2）关于本实验，下列说法正确的D
    A．细绳套尽可能短一些
    B．橡皮条的伸长量越大越好
    C．拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好
    D．拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行
    （3）某同学通过多次实验得出：力的合成遵循平行四边形定则．图2为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示，请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合，根据图示可以确定合力大小为3.5N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．一个点电荷的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小，φA、φB分别表示A、B两点的电势，则下列说法正确的是（　　）
    A．EA＞EBB．φA＜φB
    C．EA＜EBD．该点电荷为负电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．2015年我国大阅兵展示的8X8轮式步战车吸引了全世界的目光．在步战车的研发实验阶段，某次利用步战车模型模拟研究其加速及爬坡的情景如图1所示．平台AB长为6m，B端与特殊材料制成的长为5m的斜面BC连接，c端与水平高台CD连接，斜面倾角为53°．车模质量为5kg，从A点由静止开始以3m/s2启动，运动到B点时，车模达到额定功率，然后关闭发动机，车模沿斜面BC继续向上运动，在B处机械能损失忽略不计．已知车模与平台AB之间的动摩擦因数为0.6，与斜面BC间的动摩擦因数μ与L的关系图象如图2所示（式中L为物块在斜面上所处的位置离B端的距离）．可视车模为质点，sin53°=0.8，cos53°=0.6．求：
    （1）车模的额定功率P和运动到B点时的速度大小v0．
    （2）通过计算判断车模关闭发动机后能否冲上平台CD．若不能，请求出车模距B点的最大距离．

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