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    一物体从静止开始沿固定斜面向下运动，经过时间滑至斜面底端，已知物体运动过程中所受的摩擦力恒定，若用F、v、x和E分别表示该物体所受的合外力、速度、位移和机械能，则下列图像中可能正确的是

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    科目：高中物理 来源：2016届陕西西安中学高三上期第四次质量检测物理卷（解析版） 题型：选择题

    两物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为，第二个物体下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    下面各图中,运动电荷的速度方向、磁感应强度方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是（ ）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省高一下第三次考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同，现从同一高度处由静止释放小球，使小球进入右侧竖直面上的不同轨道。如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失，小球进入右侧轨道到达最高点时，速度为零的是（ ）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，匀强电场中有一直角三角形ABC，∠ACB=90°，∠ABC=30°，BC=20cm，已知电场线的方向平行于ABC所在平面，将电荷量的正电荷从A移到B点电场力做功为零，从B移到C点克服电场力做功，试求：

    （1）该电场的电场强度大小和方向；

    （2）若将C点的电势规定为零时，B点的电势。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，真空中以O点为圆心，OA为半径的圆周上等距分布A、B、C、D、E、F、G、H八个点，其中A、E两点分别放置等量的正电荷Q，O为AE连线的中点，下列说法中正确的是

    A、B、D、F、H点的电场强度相同

    B、B、D、F、H点的电势相同

    C、一个电子在C点由静止释放，经O点到达G点的过程中先做匀加速运动，后做匀减速运动

    D、一个电子在C点由静止释放，经O点到达G点的过程中电势能与机械能之和先增大，后减少

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一小孩沿粗糙的滑梯加速滑下，则该小孩

    A、重力势能减少，动能增加，机械能减少

    B、重力势能减少，动能不变，机械能增加

    C、重力势能减少，动能增加，机械能不变

    D、重力势能不变，动能增加，机械能减少

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南省南阳市高二下期末模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学设计了一个如图所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C是质量可调的砝码，不计绳和滑轮的质量以及它们之间的摩擦，装置水平放置。实验中该同学在砝码总质量（）保持不变的条件下，改变m和的大小，测出不同m下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数。

    （1）该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有

    A、秒表 B、毫米刻度尺

    C、天平 D、低压交流电源

    （2）实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图所示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一个计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，各计数点到O点的距离为OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=__________m/s，此次实验滑块的加速度a=_______（结果均保留两位有效数字）

    （3）在实验数据处理时，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图所示的实验图线，结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=___________（）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高二下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为37°的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，则

    A. 小球一定受四个力的作用

    B. 弹簧弹力可能为

    C. 小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下

    D. 木板对小球的作用力的方向一定垂直于木板向上

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