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【题目】6分)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。

1)关于这一实验,下列说法正确的是( )

A.重锤的质量不必测量

B.打点计时器应接低压直流电

C.应先接通电源打点,后释放纸带

D.需使用秒表测出重物下落的时间

2)选用实验中得出的一条纸带来验证机械能守恒定律。图中O点为起始点,A,B,C,D,E,F,G为七个相邻的原始点,F点是第个点。设相邻点间的时间间隔为,下列表达式可以用本实验中计算F点速度的是( )

A.B.

C.D.

【答案】1AC ; (2C

【解析】

试题(1)因为要验证的是,两边的m可以消掉,所以可不必测重锤的质量;.打点计时器应接低压交流电源,选项B 错误;应先接通电源打点,后释放纸带,选项C 正确;因为从纸带上可读出点迹之间的时间间隔,所以不需用秒表测出重物下落的时间,选项D 错误.

2)根据运动规律可知,F点的速度等于EG之间的平均速度,即,选项C 正确.

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【题目】玉兔号登月车在月球表面成功登陆,实现了中国人奔月的伟大梦想,机器人玉兔号在月球表面做了一个自由下落实验,测得物体从静止自由下落h高度的时间为t,已知月球半径为R,自转周期为T,引力常量为G,则( )

A. 月球表面重力加速度为

B. 月球的第一宇宙速度为

C. 月球质量为

D. 月球同步卫星离月球表面的高度为

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【题目】在探究功和速度变化关系的实验中,小张同学用如图所示装置,尝试通过测得细绳拉力(近似等于悬挂重物重力)做的功和小车获得的速度的值进行探究,则

(1)下列说法正确的是____

A.该方案需要平衡摩擦力

B.该方案需要重物的质量远小于小车的质量

C.该方案操作时细线应该与木板平行

D.该方案处理数据时应选择匀速时的速度

(2)某次实验获得的纸带如图所示,小张同学每隔4点标一个计数点,则C点的速度为________ m/s(计算结果保留3位有效数字);

(3)小张同学又设计了如图所示装置,尝试通过橡皮筋弹射小球的方式来探究功和速度变化关系,测得小球离地高度为h,弹射水平距离为L,重力加速度为g,则小球的抛出速度可表示为________.

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【题目】三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块AB从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8)下列说法正确的是 ( )

A. 物块A先到达传送带底端

B. 物块AB同时到达传送带底端

C. 传送带对物块AB均做负功

D. 物块AB在传送带上的划痕长度之比为13

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【题目】某同学近日做了这样一个实验,将一个小铁块(可看成质点)以一定的初速度,沿倾角可在0—90°之间任意调整的木板向上滑动,设它沿木板向上能达到的最大位移为x, 若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示。g10m/s2。求:

(1)小铁块初速度的大小v0以及小铁块与木板间的动摩擦因数μ是多少?

(2)当α= 53°时,小铁块达到最高点后,又回到出发点,物体的速度将变为多大?(结果可以带根号)

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【题目】用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,据此验证机械能守恒定律。

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件

B.将打点计时器接到电源的直流输出

C.用天平测出重锤的质量

D.释放纸带,立即接通电源开关打出一条纸带

E.测量纸带上某些点间的距离

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能

其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是_______________。(将其选项对应的字母填在横线处)

(2)在验证机械能守恒定律的实验中,若以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的图象应是_____________,才能验证机械能守恒定律;图象的斜率等于____________的数值。

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【题目】如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面,不计一切阻力,下列说法正确的是(

A. 小球落地点离O点的水平距离为R

B. 小球落地点时的动能为7mgR/2

C. 小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零

D. 若将半圆弧轨道上的1/4圆弧截去,其他条件不变, 则小球能达到的最大高度比P点高0.5R

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【题目】探究加速度与力、质量的关系实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。

(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为____________m/s,小车的加速度为____________m/s2

(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描给的图象是________(a-M还是)

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【题目】如图所示,两根长度不同的细线分别系有两个完全相同的小球,细线的上端都系于点。设法让两个小球在同一水平面内做匀速圆周运动。已知跟竖直方向的夹角为60°, 跟竖直方向的夹角为30°,下列说法正确的是( )

A. 细线和细线所受的拉力大小之比为

B. 小球的角速度大小之比为

C. 小球的向心力大小之比为

D. 小球的线速度大小之比为

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