图3-3-4
A.车厢的加速度为gsinθ
B.绳对物体1的拉力为m1g/cosθ
C.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g
D.物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ
科目:高中物理 来源: 题型:
图3-3-4
A.向上,向下,向下,向上 B.向下,向上,向上,向下
C.向上,向上,向下,向下 D.向下,向下,向上,向上
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科目:高中物理 来源: 题型:
图3-3-4
(1)求车厢运动的加速度,并说明车厢的运动情况;
(2)求悬线对球的拉力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
图3-3-4
A.RA>RB B.RA<RB
C.PA>PB D.PA<PB
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科目:高中物理 来源: 题型:
图10-3-4
A.如果示数稍小,可在R上串联一个比R小得多的电阻
B.如果示数稍小,可在R上并联一个比R大得多的电阻
C.如果示数稍大,可在R上串联一个比R小得多的电阻
D.如果示数稍大,可在R上并联一个比R大得多的电阻
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图3-3-4所示,在地板光滑的小车上用两个量程为0—20 N,完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg的物块m.在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10 N,当小车做匀加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数变为8 N,这时小车运动的加速度大小是( )
图3-3-4
A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.8 m/s2
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