分析 要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答 解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a
解得:a=$\frac{mg}{M+m}$
以M为研究对象有绳子的拉力为:F=Ma=$\frac{M}{M+m}$mg
显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力.
(2)纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)
即小车运动的加速度计算表达式为:
a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,
带入数据得:a=$\frac{0.1026+0.0961+0.0895-0.0833-0.0768-0.0705}{0.09}$m/s2=0.64m/s2
(3)从图中发现有拉力时,没有加速度,所以原因可能是小车前进过程中受到滑动摩擦力.
根据牛顿第二定律:F-f=Ma
所以:$\frac{a}{F-f}=\frac{1}{M}$
图3中图线的斜率表示 小车质量的倒数.
(4)根据题意,当加速度a=0时,说明小车受到的阻力f=F=0.02N,即图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是车受到的阻力是0.02N.
根据斜率的意义:$k=\frac{△a}{△F}=\frac{2-0}{0.22-0.02}=10$
所以M=$\frac{1}{k}=\frac{1}{10}=0.10$kg
故答案为:(1)M>>m;(2)$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,0.64m/s2;(3)小车前进过程中受到滑动摩擦力,小车质量的倒数.(4)0.02N,0.10kg
点评 应明确:①“验证物体质量一定时加速度与合力的关系”实验中绳子拉力等于钩码重力的条件是钩码质量远小于小车的质量;②a-F图象不过原点的原因有:有横轴截距时什么没有平衡摩擦力(或平衡不够),有纵轴截距时说明变化摩擦力过大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5\sqrt{3}}{2}-4$ | B. | 2-$\sqrt{3}$ | C. | 5$\sqrt{3}$-8 | D. | 1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t3时刻物块的速度减为0 | |
B. | t2时刻物块的加速度最大 | |
C. | 在0~t1时间内,物块受到逐渐增大的摩擦力,方向水平向右 | |
D. | 在t1~t3时间内,物块受到的摩擦力,先逐渐增大,后逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ON | B. | 10N,水平向右 | C. | 15N,水平向右 | D. | 20N,水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体产生动生电动势的非静电力是洛仑磁力,所以洛仑磁力有时对电荷做功 | |
B. | 导体产生感生电动势的非静电力是感生电场对自由电荷的作用力 | |
C. | 磁通量为0时,感应电动势就为0 | |
D. | 磁通量变化量越大感应电动势就越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A也做匀速直线运动 | |
B. | 物体A做匀加速直线运动 | |
C. | 绳子拉力始终大于物体A所受的重力 | |
D. | 绳子拉力始终等于物体A所受的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷就会由于相互中和而消失 | |
B. | 一个物体带1.6×10-9 C的负电荷,这是它失去了1.0×1010个电子的缘故 | |
C. | 元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 | |
D. | 由电场强度公式E=$\frac{F}{q}$可知,静电场中某点场强和电荷所受电场力成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 拉力F先增大后减小,最大值是G | |
B. | 开始时拉力F最大,为$\sqrt{3}$G,以后逐渐减小直至为0 | |
C. | a、b间的压力逐渐减小 | |
D. | a、b间的压力由0逐渐增大后又减小,最大为G |
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