A. | 亚里士多德认为重的物体和轻的物体下落一样快 | |
B. | 伽利略通过逻辑推与实验认为同一地点重的和轻的物体下落快慢相同 | |
C. | 伽利略通过理想实验得出了力是维持物体运动的原因 | |
D. | 伽利略通过斜面实验证实物体沿料面下滑时,其速度与位移成正比 |
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 每相应两个点间的时间间隔为0.2s | B. | G点的速度为3.81×10-2m/s | ||
C. | 从A运动到G的平均速度为3.81m/s | D. | 物体运动加速度大小约为0.8 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的质量越大惯性越大 | |
B. | 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 | |
C. | 物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,属于建立理想模型的方法 | |
D. | 国际单位制规定的三个力学基本量及其基本单位分别为长度(米)、质量(千克)、时间(秒) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这个压力的施力物体是木块,是由于木块发生形变引起的 | |
B. | 这个压力就是重力,施力物体是木块 | |
C. | 这个压力就是重力,施力物体是地球 | |
D. | 这个压力的施力物体是地面,是由于地面发生形变引起的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 厚书对薄书的摩擦力与木板对薄书的摩擦力是一对作用力和反作用力 | |
B. | 此时厚书所受摩擦力大小与两书间的正压力及动摩擦因数有关 | |
C. | 厚书所受弹力是因薄书发生了向下形变而产生的 | |
D. | 薄书共受5个力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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