精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
13.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示,F1和F2是椭圆轨道的两个焦点,行星在A点的速率比在B点的大,则太阳是位于(  )
A.F2B.A点C.F1D.B点

分析 开普勒第二定律的内容,对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积. 行星沿着椭圆轨道运行,太阳位于椭圆的一个焦点上.如果时间间隔相等,即t2-t1=t4-t3,那么面积A=面积B由此可知行星在远日点B的速率最小,在近日点A的速率最大.

解答 解:根据开普勒第二定律,对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积.如果时间间隔相等,即t2-t1=t4-t3,那么面积A=面积B由此可知,弧长t1t2>弧长t3t4则vA>VB即行星在在近日点A的速率最大,远日点B的速率最小,故A正确,BCD错误.
故选:A

点评 考查了开普勒第二定律,再结合时间相等,面积相等,对应弧长求出平均速度.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.匀速圆周运动是一种匀速运动B.匀速圆周运动是一种匀变速运动
C.匀速圆周运动是一种变加速运动D.以上说法都不对

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于电场中某点的电场强度的认识正确的是(  )
A.电场中的某一点,如果不放入试探电荷,则该点的场强为零
B.电场中的某一点,如果试探电荷所受电场力越大,则该点的场强一定越大
C.电场中的某一点,如果试探电荷的电量越大,该点场强越小
D.电场中某点的场强,由电场本身的性质决定,与放入该点的试探电荷无本质联系

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.放在水平桌面上的书受到桌面的支持力是由于书的形变引起的
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.物体的合外力减小时,速度一定减小
D.有规则几何外形的物体,其重心在几何中心

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,一长为1m,质量为mB=2kg的木板B静止在水平地面上,B与地面间的动摩擦因数为μB=0.2,一质量为mA=3kg的小铁块A(可视为质点)从B的左端以V0=3m/s的初速度向右滑上木板,A、B之间动摩擦因数为μA=0.4.求:
(1)A对B的相对位移SAB
(2)最终A对地的位移SA

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图,木板可绕固定的水平轴O转动.板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止,在这一过程中,物块的重力势能增加了2J.用N表示物块受到的支持力,用f表示物块受到的静摩擦力.在这一过程中,以下判断正确的是(  )
A.N和f对物块都不做功B.N对物块做功为2J,f对物块不做功
C.N对物块不做功,f对物块做功为2JD.N和f对物块所做的总功为2J

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲所示,为正方形线圈,边长为20cm,共1000匝,电阻为2Ω,线圈的两端a,b接R=6Ω的电阻,今把线圈放在按照图中图线变化的磁场内,磁感应强度B的方向垂直纸面向里.

(1)求2秒内的感应电动势?
(2)用图线表示通过R的感应电流的大小和方向,规定自上向下通过R的电流方向为正方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,理想变压器初级线圈的匝数为n1,次级线圈的匝数为n2,初级线圈的两端a、b接正弦交流电源,电压表V的示数为220V,负载电阻R=44Ω,交流电流表A1的示数是0.20A.下列判断中正确的是(  )
A.初级线圈和次级线圈的匝数比为2:1
B.初级线圈和次级线圈的匝数比为10:1
C.交流电流表A2的示数为1.0A
D.交流电流表A2的示数为0.4A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某同学在做“探究动能与重力势能的转化和守恒”的实验中,采用重物自由下落的方法,得到一条点迹清晰的纸带,实验器材及打出的纸带如图1所示.已知打点计时器打点周期为0.02s,当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.把纸带中第一个点记作O(此时重物的速度为零),另选打点计时器连续打下的3个点A、B、C为计数点,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图2中.

(1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是15.7cm,应记作15.70cm.
(2)该同学更正了有误的数据后,计算重物由O点运动到B点的过程的重力势能减少量为1.24J,动能增加量为1.20J.(计算结果均保留3位有效数字)
(3)实验中发现得到的结果总是重力势能的减少量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)动能的增加量,分析产生这一误差的原因可能是重锤下落过程中克服阻力做功,重力势能没有完全转化为动能(写出一条即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案