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(11分)某学校探究性学习小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的地面上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图象,已知小车在0~2 s内做匀加速直线运动,2~10 s内小车牵引力的功率保持不变,在10 s末停止遥控让小车自由滑行,小车质量m=1 kg,整个过程中小车受到的阻力大小不变.求:

(1)小车所受的阻力Ff是多大?
(2)在2~10 s内小车牵引力的功率P是多大?
(3)小车在加速运动过程中的总位移x是多少?

(1)2N     (2)12W    (3)29m

解析试题分析:(1)在10s末撤去牵引力后,小车只在阻力作用下做匀减速运动.根据速度图象的斜率知:小车的加速度大小为
根据牛顿第二定律得:小车所受的阻力大小
(2)在7~10s时间内,小车做匀速运动,牵引力与阻力平衡,设牵引力大小为F,则有

由图象知
根据公式得:
小车牵引力的功率
(3)在0~2s时间内,小车做匀加速运动,由图象“面积”可得小车位移大小为
在2~7s时间内小车做变加速运动,设小车位移大小为,根据动能定理得

其中,t=5s,,代入解得:
因此小车在加速运动过程中的总位移
考点:本题考查理解速度图象的能力、根据图象的信息研究物体运动情况、应用动能定理求解变速运动中变力做功的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

对下列各图蕴含的信息理解正确的是

A.图甲的重力—质量图像说明同一地点的重力加速度相同
B.图乙的位移—时间图像表示该物体受力平衡
C.图丙的重力势能—时间图像表示该物体克服重力做功
D.图丁的速度—时间图像表示该物体的合力随时间增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示的是甲、乙两物体的v-t图象,由图可知(  )

A.甲做匀加速运动,乙做匀减速运动
B.甲、乙两物体相向运动
C.乙比甲晚1 s开始运动
D.5 s末两物体相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图甲所示,足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ倾斜放置,两导轨间距离L="l.0" m,导轨平面与水平面间的夹角,磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面向上,导轨的M、P两端连接阻值R=1.5Ω的电阻,金属棒ab垂直于导轨放置并用细线通过光滑定滑轮与重物相连,金属棒ab的质量m=0.4kg,电阻r=0.5Ω,重物的质量M=0.6kg。现将金属棒由静止释放,金属棒沿导轨上滑的距离与时间的关系图象如图乙所示。不计导轨电阻,g取10m/s2。求:

(1)磁感应强度B的大小;
(2)1.5 s时间内通过电阻R的电荷量;
(3)1.5 s时间内电阻R产生的热量。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(12分)质量为2kg的物体静止在水平面上,受到水平力F后开始运动,力F作用4s后撤去,物体在整个运动过程中速度~时间图象如图所示,g=10m/s2,求:

(1)物体受到的拉力F的大小;
(2)物体与水平间的动摩擦因数。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图甲所示,质量m=2 kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示。取重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)10 s末物体离a点的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

在美国盐湖城举行的第19届冬季奥运会上,中国滑冰运动员杨扬顽强拼搏,夺得了两块金牌,实现了我国冬奥会金牌零的突破.滑冰过程中,滑冰运动员双脚交替蹬冰滑行,蹬冰过程中加速度为2 m/s2,每次蹬冰的时间为1 s,双脚交替时,中间有0.5 s不蹬冰,不计运动员在滑行中受到的阻力,设运动员从静止开始滑行,求:

(1)15 s末运动员前进的速度是多少?并作出他的v-t图象.
(2)15 s内运动员的位移是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,甲、乙两个物体相距x=7m,物体甲在水平拉力和摩擦力作用下,正以v1=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体乙此时的速度v2=10m/s,由于摩擦力作用向右匀减速运动,加速度大小a=2 m/s2,那么物体甲追上乙所用的时间为(     )

A.7s B.8s C.9s D.10s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于重心,下列说法正确的是(      )

A.物体的重心一定在物体上
B.物体的质量全部集中在重心上
C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
D.物体的重心跟物体的质量分布没有关系

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