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    【题目】如图所示，在点电荷Q产生的电场中，实线MN是一条方向未标出的电场线，虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹．设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB，电势能分别为EpA、EpB.下列说法正确的是(　　)

    A. 电子一定从A向B运动

    B. 若aA>aB，则Q靠近N端且为正电荷

    C. 无论Q为正电荷还是负电荷一定有EpA<EpB

    D. B点电势可能高于A点电势

    【答案】C

    【解析】由于不知道电子速度变化，由运动轨迹图不能判断电子向那个方向运动，故A错误；若aA＞aB，则A点离点电荷Q更近即Q靠近M端；又由运动轨迹可知，电场力方向指向凹的一侧即左侧，即在MN上电场方向向右，所以Q靠近M端且为正电荷，故B错误；由B可知，电子所受电场力方向指向左侧，若电子从A向B运动，则电场力做负功，电势能增加；若电子从B向A运动，则电场力做正功，电势能减小，所以，一定有EpA＜EpB，故C正确；由B可知，电场线方向由M指向N，沿电场线方向电势逐渐降低，则A点电势高于B点，故D错误。所以C正确，ABD错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调节滑轮高度使细线恰好与木板平行。按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再改变沙桶质量……获取多组F，a的数据。

    （1）关于该实验的操作，以下说法正确的是 。

    A．实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块

    B．添加细沙，比用钩码可以更方便地获取多组实验数据

    C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量

    D．实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

    （2）某次打出的纸带如下图所示，选取A、B、C、D、E，5个计数点（每两个计数点间还的4个点未画出），则打B点时的速度大小为 m/s，木块的加速度大小为 m/s2。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从20m高处自由落下，乙从40m高处同时自由落下，在两物体下落过程中，以下几种说法正确的是

    A. 下落1s末，它们的速度相等

    B. 两物体下落过程中，同一时间甲的速率比乙大

    C. 下落过程中甲的加速度比乙大

    D. 各自下落1m时它们的速度相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，拿一个长约1.5 m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是(　　)

    A. 玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快

    B. 玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动

    C. 玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快

    D. 玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲所示的实验装置：

    （1）以下实验操作正确的是

    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动

    B．调节滑轮的高度，使细线与木板平行

    C．先接通电源后释放小车

    D．实验中小车的加速度越大越好

    （2）在实验中，得到一条如图乙所示的纸带，已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1S，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，则小车的加速度a= m/s2（结果保留两位有效数字）。

    （3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a—F图线，如图丙所示。图线 是在轨道倾斜情况下得到的（填“①”或“②”）；小车及车中砝码的总质量m= kg。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面内有A、B、C、D、E、F六个点，它们均匀分布在半径为R=2cm的同一圆周上，空间有一方向与圆平面平行的匀强电场。已知A、C、E三点的电势分别为、、，下列判断正确的是（ ）

    A. 电场强度的方向由A指向D

    B. 电场强度的大小为100V/m

    C. 该圆周上的点电势最高为4V

    D. 将电子沿圆弧从D点移到F点，静电力始终做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在地面上方的水平匀强电场中，一个质量为m、电荷量 为+q的小球，系在一根长为L的绝缘细线一端，可以在竖直平面内绕O点做圆周运动。AB为圆周的水平直径，CD为竖直直径。已知重力加速度为g，电场强度E=mg/q ，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）

    A. 若小球在竖直平面内绕O点做完整圆周运动，则它运动过程中的最小速度

    B. 若小球在竖直平面内绕O点做完整圆周运动，则小球运动到B点时的机械能最大

    C. 若将小球在A点由静止开始释放，它将在ACBD圆弧上往复运动

    D. 若将小球在A点以大小为的速度竖直向上抛出，它将能够到达B点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）

    A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫科学假说法

    B. 根据速度定义式，当时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法

    C. 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律推理得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

    D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两长方体叠放在一起，放在光滑的水平面上．B物体从静止开始受到一个水平变力的作用，该力与时间的关系如图乙所示，运动过程中A、B始终保持相对静止．则在0～2to内时间内，下列说法正确的是（ ）

    A. to时刻，A、B间的静摩擦力最大，加速度最小

    B. 2to时刻，A、B的速度最大

    C. 0时刻和2to时刻，A、B间的静摩擦力最大

    D. 2to时刻，A、B离出发点最远，速度为0

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