分析 (1)已知电源电动势和内电阻,已知电源的最大电流,则由闭合电路欧姆定律可求出电路中需接入的最小电阻;
(2)电压表有示数说明电压表与电源相连,无示数则说明与电源断开,则可根据题意找出故障的原因;
(3)由于电压表量程小于18V,为了能让电压表正常工作,应让R分压,电压表只测滑动变阻器两端的电压.
解答 解:(1)为保证电源安全,电路中电流不得超过500mA;由闭合电路欧姆定律可知,大电阻为:R=$\frac{E}{I}-r$=$\frac{9}{0.5}$-2=16Ω
故为了安全,保护电阻应为20Ω;
电流中电流不能高于500mA,故电阻中的额定电流值应大于500mA,故功率应为5W,故选:B;
(2)接到C、D、E、F各点时,发现电压表的示数都接近9V,说明电压表与电源相连通; 而接到G、H、J各点时电压表没有示数,说明从G点开始电路已断开,而F和G之间只有滑片P,故滑片P应接触不良,故选:D;
(3)为了准确的测出电动势和内电阻,由于总电动势较大,故为了减小路端电压,让电压表正常工作,应让定值电阻与R直接相连,电压表只测量滑动变阻器两端的电压;故改装后的原理图如图所示;
故答案为:(1)B;(2)D;(3)如图所示;
点评 本题考查测电动势和内电阻的实验,在实验中应注意实验的安全和准确;同时还要注意实验中的故障分析的方法;另外还要注意电压表所测不一定必须是路端电压.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在金属圆环运动过程中,某时刻穿过金属圆环的磁通量可能为零 | |
B. | 金属圆环中感应电流的方向始终沿逆时针方向 | |
C. | 金属圆环最终会静止在水平桌面上 | |
D. | 金属圆环中最多能产生的焦耳热为Q=$\frac{1}{2}$mv02sin2θ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这些点应当准确地分布在一条直线上,即U-I图线应通过每个点 | |
B. | 画U-I图线时应当使它通过尽量多的描出的点 | |
C. | 不在U-I图线上的点应当大致均衡地分布在图线两侧 | |
D. | 个别偏离直线太远的点,应当舍去 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的说法是对的,乙错了 | |
B. | 他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的 | |
C. | 研究物体运动时不一定要选择参考系 | |
D. | 参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从顶端到底端的运动过程中,由于克服摩擦而产 生的热量一定相同 | |
B. | 滑块A到达底端时的动能一定比滑块B到达底端时的动能大 | |
C. | 两个滑块从顶端运动到底端的过程中,重力对滑块A做功的平均功率比滑块B小 | |
D. | 两个滑块加速下滑的过程中,到达同一高度时,机械能可能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法 | |
B. | 伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律 | |
C. | 探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,采用了控制变量的研究方法 | |
D. | 在公式I=$\frac{U}{R}$中电压U和电流I具有因果关系、公式E=n$\frac{△Φ}{△t}$中△Φ和E具有因果关系,同理在a=$\frac{△v}{△t}$中△v和a具有因果关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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