【题目】如图所示，光滑水平面上，P物体以初速度v与一个连着轻弹簧的静止的Q物体碰撞。从P物体与弹簧接触到弹簧被压缩至最短的过程中，下列说法正确的是( )
A. P物体的速度先减小后增大
B. Q物体的速度先增大后减小
C. P物体与Q物体(含弹簧)组成系统的总动能守恒
D. P物体与Q物体(含弹簧)组成系统的总动量守恒
【答案】D
【解析】
根据“从P物体与弹簧接触到弹簧被压缩至最短的过程中”、“P物体的速度先减小后增大”、“总动能守恒”、“总动量守恒”可知，本题考查动量守恒的条件和应用、机械能守恒的应用，根据动量守恒及条件、机械能守恒判断即可。
AB、从P物体与弹簧接触到弹簧被压缩至最短过程中，弹簧对P一直有向左的弹力，由于两者质量关系未知，P的速度可能一直减小，也可能先向右减小后向左增大。弹力对Q一直有向右的弹力，Q的速度一直增大。故A错误，B错误；
C. 根据系统的机械能守恒知，弹簧的弹性势能增大，则系统的总动能减小，故C错误；
D. 对于P物体与Q物体(含弹簧)组成系统，竖直方向所受的重力和水平面的支持力平衡，合力为零，水平方向不受力，所以系统的合外力为零，满足动量守恒的条件，所以系统的总动量守恒，故D正确。
故选：D
灵星计算小达人系列答案
孟建平错题本系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，理想变压器原线圈接入正弦交流电，图中电压表和电流表均为理想交流电表，R1为定值电阻，R2为负温度系数的热敏电阻(温度升高时阻值减小)，C为电容器．下列说法正确的是( )
A. 通过R1的电流为零
B. 滑片P向上滑动，电压表示数变大
C. R2处温度升高时，电压表的示数不变
D. 减小电容器C的电容，电流表的示数变大
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【题目】如图所示，用导热性能良好的汽缸和活塞将一定质量的理想气体密封在汽缸内(活塞与汽缸壁之间无摩擦)．在活塞上缓慢地加沙子，在此过程中，密闭气体________(选填“吸热”“放热”或“无热传递”)，单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数________(选填“增多”“减少”或“不变”)．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一架直升机用绳索（绳索重力可忽略不计）救护困在深山沟底的伤员B。已知伤员B的质量为m，直升机A悬停在离沟底高为H处。在吊起过程中，A、B之间的距离l随时间t的变化规律为：l＝H-kt2（SI制单位，k为已知的常数），不计空气阻力。则在吊起过程中伤员的加速度大小为_____________，时间t（t小于整个吊起时间）过程中，直升机对伤员提供的功率为____________。（已知重力加速度为g）
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，A、B为两个等量同种点电荷，a、O、b在点电荷A、B的连线上，c、O、d在连线的中垂线上Oa=Ob=Oc=Od，则（ ）
A. O点是中垂线cd上场强最大的点，也是中垂线上电势最高的点
B. O点是A、B连线上场强最小的点, 也是A、B连线上电势最低的点
C. a、b两点的场强相同，电势也相同
D. c、d两点的场强不相同，电势不相同
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【题目】如图所示，直线Oac为某一直流电源的总功率P随电流I变化的图线，虚线Obc为这个电源内部热功率随电流I变化的Pr图线，由图可知( )
A. 电源电动势为3 V
B. 电源内阻为2Ω
C. 当I=2A时,电源输出功率为6W
D. 当I=2A时,电源内部热功率为4 W
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【题目】如图a所示，轨道OA可绕轴O在竖直平面内转动，轨道长L＝2m，摩擦很小可忽略不计。利用此装置实验探究物块在力F作用下加速度与轨道倾角的关系。某次实验，测得力F的大小为0.6N，方向始终平行于轨道向上，已知物块的质量m＝0.1kg。实验得到如图b所示物块加速度与轨道倾角的关系图线，图中a0为图线与纵轴交点，θ1为图线与横轴交点。（重力加速度g取10m/s2）问：
（1）a0为多大？
（2）倾角θ1为多大？此时物块处于怎样的运动状态？
（3）当倾角θ为30，若物块在F作用下由O点从静止开始运动1.6s，则物块具有的最大重力势能为多少？（设O所在水平面的重力势能为零）
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【题目】据报道，2018年7月上海中车公司生产的全球最大马力无人遥控潜水器在上海下线，主要用于深海搜寻和打捞等。该潜水器质量为5×103kg，在某次作业中，潜水器与质量为4×103kg的重物从3km深的海底一起沿竖直方向匀速上升到海面，已知上升过程中潜水器的机械功率恒为180kW，水对潜水器与重物的浮力和阻力相互平衡，其他影响可忽略，重力加速度g取10m/s2，则潜水器与重物上升的速度大小为
A. 1.8m/s B. 2.0m/s C. 3.6m/s D. 4.5m/s
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【题目】如图1所示，为探究“质量一定时，物体的加速度与所受合外力关系”的实验装置.
某同学的实验步骤如下：
①用天平测量并记录滑块和拉力传感器的总质量M；
②调整长木板和滑轮，使长木板水平，细线与长木板平行；
③在托盘中放入适当的砝码，接通电源，释放滑块，记录拉力传感器的读数F，根据相对应的纸带，求出滑块的加速度a；
④多次改变托盘中砝码的质量，重复步骤③。
请按要求回答下列问题：
(1)图2是该同学实验得到的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带求出滑块的加速度大小为___________m/s2(结果保留三位有效数字).
(2)该同学由实验得到的数据，画出如图3所示的F-a图线，图线不通过原点的原因是___________；
(3)该实验还可测量滑块与长木板之间的动摩擦因数，其值可用M、F0、g表示为μ=___________(其中M为滑块和拉力传感器的总质量，F0为图3中的截距，g为重力加速度)，与真实值相比，测得的动摩擦因数___________(选填“偏大”或“偏小”)。
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