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6.一列简谐横波沿x轴传播,在t=1.5s时的波形图如图1所示,a和b是波上的两个质点,图2是其中某一个质点的振动图象,则下列说法中正确的是(  )
A.这列波的传播速度是1m/sB.t=3.5s时,质点b的振动速度最大
C.t=0时,质点a处于平衡位置D.图2描述的可能是质点b的振动图象

分析 由图读出波长和周期,根据波长和周期求波速;由时间与周期的关系分析质点b的振动速度.先根据质点的振动图象,判断波的传播方向,再据波形成的条件和特点分析各质点的振动情况.

解答 解:A、由图1可知该简谐横波波长为2m,由图2知周期为2s,则波速为v=$\frac{λ}{T}$=1m/s,故A正确;
B、从t=1.5s到t=3.5s经历时间t=2s=1T,则知t=3.5s时,质点b回到平衡位置,振动速度最大,故B正确.
CD、根据2的振动图象可知,质点在t=1.5s时位移为正向最大,可知图2质点a的振动图象,则知t=0时,质点a处于平衡位置,故C正确,D错误.
故选:ABC.

点评 熟练利用波形平移法判断质点的振动方向与传播方向、利用周期表示时间,注意时间和空间周期性的对应.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.图示中交流电流表A1、A2、A3分别与电容器,线圈L和电阻R串联后接在同一交流电源上,供电电压瞬时值为u1=Umsinω1t.三个电流表各有不同的读数,现换另一个电源供电,供电电压瞬时值为u2=Umsinω2t,其中ω2=2ω1.改换电源后三个电流表的度数变化情况是(  )
A.A2、A3的读数不变B.A1、A3的读数不变C.A1、A3的读数增大D.仅A1的读数增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面,不计一切阻力,下列说法正确的是(  )
A.小球落地点离O点的水平距离为2R
B.小球落地点时的动能为$\frac{5mgR}{2}$
C.小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零
D.小球在o点的支持力为2mg

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.如图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图
①入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量相比较,应是m1>m2.(>、=、<)
②入射球碰前落地点是纸上的P点;放上被碰小球后两小球碰后是否同时落地?是;(“是”或者”否”)这时小球1、2的落地点依次是图中水平面上的M点和N点.
③接下来要完成的必要步骤是ADE.(填选项前的符号)
A.用天平测量两个小球的质量m1、m2
B.测量小球m1开始释放高度h;
C.测量抛出点距地面的高度H;
D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N;
E.测量平抛射程OM,ON.
④本实验必须满足的条件是BCD;
A.斜槽轨道必须是光滑的
B.斜槽轨道末端的切线是水平的
C.入射小球每次都要从同一高度由静止滚下
D.碰撞的瞬间,入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行
⑤实验中,各小球的落地点如图所示,这个实验要验证的表达式是maOP=maOM+mbON.(入射球的质量为m1,被碰球的质量为m2).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,长L1宽L2的矩形线圈电阻为R,处于磁感应强度为B的匀强磁场边缘,线圈与磁感线垂直,求将线圈以向右的速度v匀速拉出磁场的过程中,
(1)拉力的大小F;
(2)线圈中产生的电热Q.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某学习小组为了探究做功与速度变化的关系,做了如下的实验:
A.按装置图(图1)安装好实验器材;
B.将木板固定,打点计时器的一端稍微垫高,在不连接橡皮筋的情况下,使小车能牵引纸带在木板上做匀速运动;
C.先用一条橡皮筋做实验,把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带,用打点计时器打出的纸带测出小车的最大速度,记为v1,设此时橡皮筋对小车做功为W1,将数据记入表格;
D.改用2条、3条、4条„„橡皮筋重复上述实验,记录橡皮筋做功2W、3W、4W…情况下小车获得的速度v2、v3、v4
E.分析数据,研究W与v的关系

(1)为能完成这个探究的目的,请你把步骤C中划线部分补充完整:把橡皮筋拉伸到一定的长度,整理好纸带,接通电源,放开小车,打出一条纸带
(2)请你根据实验得出的数据在如图2所示的坐标系中作出相应的图象,得出的结论是橡皮筋对小车做功与小车速度的平方成正比
次数小车速度v(m/s)小车速度的二次方v2(m/s)2
11.411.99
22.004.00
32.204.84
42.838.01
53.169.99

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.将带电荷量为1×10-8C的电荷,从无限远处移到电场中的A点,要克服电场力做功1×10-6J.问:
(1)电荷的电势能是增加还是减小?电荷在A点具有多少电势能?
(2)A点的电势是多少?
(3)若把带电荷量为2×10-8C的电荷从无限远处移到电场中的A点,电场力做多少功?(取无限远处为电势零点)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,物体在水平桌面上,当对它施加图A的拉力F,使它由静止发生位移s,当对它施加图B的推力F,使它由静止发生位移s,F与水平方向夹角均为α,则关于做功的下述说法中正确的是(  )
A.图B中F做功多B.A、B中F做功相同
C.图B中克服摩擦力做功多D.A、B中克服摩擦力做功相同

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