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    7．甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动，它们的速度-时间图象如图所示，下列有关说法正确的是（　　） 
    A．在4～6 s内，甲、乙两物体的加速度大小相等，方向相反
    B．甲、乙两物体一定在2 s末相遇
    C．前4 s内甲、乙两物体的平均速度相等
    D．前6 s内甲通过的路程更大

    分析 v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，判断2s末两物体位移是否相等即可判断是否相遇；图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向．

    解答 解：A、在4s-6s内，甲、乙两物体图线的斜率相同，则加速度大小相等，方向相同，A错误；
    B、由图线所围图形的面积知前2s内两物体的位移相等，但不确定是从同一地点出发的，故不能判定二者是否相遇，D错误前6s内甲图线与坐标轴围成图形的面积之和较大，所以甲通过的路程更大，故B错误；
    C、由图线所围图形的面积知前4s内甲的位移大于乙的位移，故甲的平均速度大于乙的平均速度，故C错误；
    D、由图可知，图象与时间轴围成的面积表示位移，则可知，前6 s内甲通过的路程更大，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查图象的性质，要注意明确v-t图象中图线的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶，开始刹车以后又以5m/s的加速度做匀减速直线运动，求：
    （1）从开始刹车到停下来，汽车又前进了多少米？
    （2）从开始刹车计时，第8s末汽车的瞬时速度多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．在15m高的塔顶上以6m/s的初速度竖直上抛一个石子，求1s末石子的速度和经过2s后石子离地面的高度．（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：
    A．在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；
    B．只用一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉同样长度；
    C．记下两个测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向；
    D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如图所示；
    E．记下测力计的读数F′和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；
    F．用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录；
    G．改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，从实验得出结论．
    （1）上述实验步骤有明显的错误，这个步骤是B（填选项前的字母）；正确的操作应为只有一个测力计，通过细绳把橡皮筋拉到O点．
    （2）上述实验步骤中有一步骤是多余的，这个步骤是F（填选项前的字母）；
    （3）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为DCABEG（填选项前的字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源连接，下极板接地，静电计所带电荷量很少，可被忽略．一带负电油滴被固定于电容器中的P点．现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，则下列说法正确的是（　　）
    A．平行板电容器的电容将变大
    B．带电油滴的电势能将减少
    C．静电计指针张角变小
    D．若先将上极板与电源正极的导线断开，再将下极板向下移动一小段距离，则带电油滴所受电场力变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．有关等势面的说法正确的是（　　）
    A．电场线由电势低的等势面指向电势高的等势面
    B．两等势面间距离越大，电场强度越大
    C．等势面与电场线一定垂直
    D．相邻等势面间电势的差值相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中（图1），打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.8m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，图中各个相邻的计数点间还有一个点没有画出来，测量得A、B、C三个计数点到第一个点O的距离如图2所示，单位均是cm，那么（计算结果均保留三位有效数字）：

    ①纸带的左端与重物相连（填左或右）；
    ②打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=1.50m/s
    ③从起点D到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=1.18J，此过程中物体动能的增加量是△Ek=1.13J；
    ④通过计算，数值上△Ep＞△Ek（填“＞”“=”或“＜”）
    ⑤实验的结论是在误差允许范围内，物体的机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．在验证机械能守恒定律的实验中，得到了一条如图所示的纸带，纸带上的点记录了物体在不同时刻的位置，物体的质量为m，打点周期为T．当打点计时器打点4时，物体的动能增加的表达式为△Ek=$\frac{m（{D}_{5}-{D}_{3}）^{2}}{8{T}^{2}}$物体重力势能减小的表达式为△EP=mgD4，实验中是通过比较$\frac{m（{D}_{5}-{D}_{3}）^{2}}{8{T}^{2}}$与mgD4是否相等来验证机械能守恒定律的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．小球从空中自由下落，与水平地面第一次相撞后又弹回空中，其速度随时间变化的关系如图所示．反弹后的加速度大小为10m/s2，则（　　）
    A．小球第一次反弹后离开地面时的速度大小为5 m/s
    B．碰撞前后速度改变量的大小为8m/s
    C．小球是从5 m高处自由下落的
    D．小球反弹的最大高度为0.45 m

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