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    （19分）一足够长的水平传送带以恒定的速度运动，现将质量为M =?2.0kg的小物块抛上传送带，如图甲所示。地面观察者记录了小物块抛上传送带后内的速度随时间变化的关系，以水平向右的方向为正方向，得到小物块的v-t 图像如图乙所示。取。

      

    (1)指出传送带速度的大小和方向；

    (2)计算物块与传送带间的动摩擦因数μ；

    (3)计算0-6s内传送带对小物块做的功；

    (4)计算0-6s内由于物块与传送带摩擦产生的热量。

     

    【答案】

    (1)(2)0.2(3)-12J(4)36J

    【解析】

    试题分析：（1）由图可知传送带的速度大小为，方向水平向左。（2分）

    （2）由速度图象可得，物块在滑动摩擦力的作用下做匀变速运动的加速度为

      （2分）

    由牛顿第二定律得               （2分）

    得物块与传送带间的动摩擦因数    （1分）

    （3）根据动能定理，传送带对小物块做的功为

              （3分）

    即       （2分）

    （4）物块从冲上传送带到相对静止的过程中，物块相对于传送带的速度为

                （2分）

    这个过程中，物块相对传送带的位移为

    （2分）

    因摩擦而产生的热量为    （3分）

    考点：考查动能定理的应用

    点评：本题难度中等，利用动能定理求解问题时只需要确定初末状态，求解系统产生的热量时用到“相互作用力乘以相对位移”，也就是系统机械能的损失

     

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    一足够长的水平传送带以恒定的速度运动，现将质量为M=2.0kg 的小物块抛上传送带，如图a所示．地面观察者记录了小物块抛上传送带后0～6s内的速度随时间变化的关系，如图b所示（取向右运动的方向为正方向），g 取10m/s2．

    （1）指出传送带速度的大小和方向；
    （2）计算物块与传送带间的动摩擦因数μ
    （3）计算0-6s内传送带对小物块做的功．
    （4）计算0-6s内由于物块与传送带摩擦产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    （1）物体与传送带间的动摩擦因数μ；
    （2）从物体的速度v2=0时开始计时，物体经过多长时间离开传送带．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一足够长的水平传送带以恒定速率v运动，将一质量为m的物体轻放到传送带左端，设物体与传送带之间的摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（　　）

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    （19分）一足够长的水平传送带以恒定的速度运动，现将质量为M =?2.0kg的小物块抛上传送带，如图甲所示。地面观察者记录了小物块抛上传送带后内的速度随时间变化的关系，以水平向右的方向为正方向，得到小物块的v-t 图像如图乙所示。取。
      
    (1)指出传送带速度的大小和方向；
    (2)计算物块与传送带间的动摩擦因数μ；
    (3)计算0-6s内传送带对小物块做的功；
    (4)计算0-6s内由于物块与传送带摩擦产生的热量。

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