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    如图所示，为某同学在《研究匀变速直线运动》的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点，每两个记数点间都有四个自然点没有画出，利用纸带旁边的刻度尺读出数据，并计算出：

    （1）打D点时纸带（或小车）的运动速度大小为v="           " m/s；
    （2）小车运动过程中的加速度大小为a="          " m/s2。
    （1）0.225；（2）0.50
    略
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    图测是“验证机械能守恒定律”实验中打下的某一纸带示意图，其中O为起始点，A、B、C为某三个连续点．已知打点时间间隔T=0．02 s，用最小刻度为1 mm的刻度尺量得OA=15．55 cm，OB=19．2 cm，OC=23．23 cm．

    （1）假定上述数据并没有看错，则它们中不符合数据记录要求的是__________段，正确的记录应是__________ cm．
    （2）根据上述数据，当纸带打B点时，重锤（其质量为m）重力势能比开始下落位置时的重力势能减少了__________ J，这时它的动能是__________ J．
    （3）通过计算表明数值上ΔEp__________ΔEk（填“大于”“小于”或“等于”），这是因为_________________________．实验的结论是：_________________________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如左图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如右图所示.

    该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
    方法A:由g1=,g2=,……,g5=,取平均值="8.667" m/s2;
    方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值 ="8.673" m/s2.
    从数据处理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6中对实验结果起作用的,
    方法A中有                  ;方法B中有               .因此,选择方法                       (A或B)更合理,这样可以减少实验的                   (系统或偶然)误差.本实验误差的主要来源有                                           (试举出两条).

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）螺旋测微器的读数    mm，游标卡尺的读数是   mm。

    （2）．在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度，为此人们设计了这样的仪器：一个可转动的圆盘，在圆盘的边缘标有刻度（称为主尺），圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺，如图所示（图中画了圈盘的一部分和游标尺）．圆盘上刻出对应的圆心角，游标尺上把与主尺上190对应的圆心角等分成10个格。试根据图中所示的情况读出此时游标上的0刻线与圆盘的0刻线之间所夹的角度为           。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择标为0---6的计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出，纸带旁边并排放着毫米刻度尺，零刻度点跟0计数点对齐，请你根据放大的图片按要求完成以下问题。

    （1）使用电磁打点打点计时器时，纸带应穿过限位孔，复写纸应套在定位轴上，并要压在纸带的上面，接好电路，打点时应先________，再释放小车，让小车带动纸带运动。
    （2）根据纸带可以求出打计数点2时速度V2=       m/s，
    小车的加速度a=         m/s2。（保留两位有效数值）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
    （1）                B、C、D三段中选出从纸带A上撕下的那段应该是（      ）
    （2）                打A纸带时，物体的加速度大小是        m/s2。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”的实验中，如右图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其拉至E处，此时α＋β＝90°，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是          
    A．增大B的读数，减小β角B．减小B的读数，减小β角
    C．减小B的读数，增大β角D．增大B的读数，增大β角

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示．每相邻两点间还有四个点未画出来，打点计时器使用的是50Hz的低压交流电，求：①打点计时器打点“B”时，小车的速度              ；②本实验中G计数点没有画出，请你依据本实验原理推断F计数点和G计数点之间的距离大约是多大．                 。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“用单摆测定重力加速度”的试验中，用刻度尺量出悬点到小球的距离为96.60cm，用游标卡尺量出小球的直径是5.26cm，用秒表测出该单摆完成40次全振动所用的时间为79.8s，则：
    （1）这个单摆的摆长为                    m；
    （2）当地重力加速度的测定值为            m/s2（计算结果取三位有效数字）

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