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3.小明同学把一块橡皮从桌子边缘水平弹出,不计空气阻力的情况下,关于橡皮离开桌子以后的运动,以下说法正确的是(  )
A.橡皮每秒种速度增加9.8m/s,方向竖直向下
B.橡皮每秒种速度增加9.8m/s,方向沿运动轨迹切线方向
C.橡皮的运动方向不断变化,所以橡皮做的是变加速运动
D.以上说法都不正确

分析 橡皮离开桌子后,仅受重力,有水平初速度,做平抛运动,结合平抛运动的规律分析判断.

解答 解:平抛运动的加速度不变,根据△v=gt=9.8×1m/s=9.8m/s知,橡皮每秒速度增加9.8m/s,方向竖直向下,做匀变速曲线运动.故A正确,B、C、D错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键知道平抛运动的特点,即加速度不变,做匀变速曲线运动,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.如图甲所示为一列沿x轴传播的简谐横波在t=0.2s时刻的波形图,乙图是这列波中某质点的振动图象,由图可知,这列简谐波的波速大小为10m/s;质点B在图示时刻之后的1s之内通过的路程为1cm;若乙图所示的是质点B的振动图象,则这列波的传播方向为x轴正方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.关于力对物体做功,下列说法正确的是(  )
A.静摩擦力对物体一定不做功
B.滑动摩擦力对物体一定做负功
C.作用力与反作用力一定同时做功,且之和为0
D.合外力对物体不做功,物体不一定处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图1所示,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.用1条橡皮筋时对小车做的功记为W,当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)木板水平放置,小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是:B
A.橡皮筋仍处于伸长状态
B.橡皮筋恰好恢复原长
C.小车紧靠着打点计时器
D.小车已超过两个铁钉的连线
(2)如图2所示是某次操作正确的情况下,在频率为50Hz的电源下打点计时器记录的一条纸带,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的F~I(填“A~F”或“F~I”)部分进行测量,速度大小为0.76m/s.
(3)通过以上实验的正确操作和正确处理数据,应该得出合力做的功和物体速度变化的正确关系是W∝v2(用关系式表达)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.在“研究平抛物体的运动”的实验中,得到的轨迹如图所示,其中O点为平抛运动的起点.根据平抛运动的规律及图中给出的数据,可计算出小球平抛的初速度v0=1.6m/s.小球从O点运动到B点的时间t=0.3s.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在某高速公路发生一起车祸,车祸系轮胎爆胎所致.已知汽车行驶前轮胎内气体压强为2.5atm,温度为27℃,爆胎时胎内气体的温度为87℃,轮胎中的空气可看作理想气体.求爆胎时轮胎内气体的压强.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在力学理论建立的过程中有许多伟大的科学家做出了贡献,下列有关科学家和他们的贡献说法错误的是(  )
A.卡文迪许通过实验测出了引力常量G
B.被人们称为“能称出地球质量的人”是牛顿
C.万有引力常量是一个有单位的常量
D.开普勒发现了行星运动的规律

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.将一个边长为a,质量为m的匀质正方体,移动一段距离l(l>a),已知正方体与水平地面的动摩擦因数为μ,可供选择的方法有两种:水平推动和翻动.请回答:选择哪一种方法较为省力气?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,游乐场有一水上转台,可在水平面内匀速转动,沿半径方向面对面手拉手坐着甲、乙两个小孩,他们与盘间的动摩擦因数相同,当圆盘转速缓慢加快到两小孩刚好要发生滑动时,两小孩突然松手,则两小孩的运动情况是(  )
A.两小孩均沿半径方向滑出后落入水中
B.两小孩仍随圆盘一起做匀速圆周运动,不会发生滑动而落入水中
C.甲仍随圆盘一起做匀速圆周运动,乙发生滑动最终落入水中
D.不知道甲乙质量关系,所以运动情况无法确定

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