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【题目】如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m=0.2kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量△x之间的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,取g=10m/s2,则下列说法正确的是

A. 小球刚接触弹簧时加速度最大

B. △x=0.1m时,小球处于失重状态

C. 该弹簧的劲度系数为20.0N/m

D. 从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的机械能一直减小

【答案】CD

【解析】试题分析:小球刚接触弹簧时的加速度为g,不是最大,小球在速度减小到最小时加速度最大,A错误;图乙中A为曲线的最高点,对应的加速度为零,小球处于平衡状态,B错误;弹簧压缩量,由解得:C正确;从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的机械能减小,转化为弹簧的弹性势能,弹簧和小球组成的系统机械能守恒,D正确;故选CD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,L是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,D1D2D3是三个完全相同的灯泡,E是内阻不计的电源.在t=0时刻,闭合开关S,电路稳定后在t1时刻断开开关S.规定电路稳定时流过D1D2的电流方向为正方向,分别用I1I2表示流过D1D2的电流,则下图中能定性描述电流I随时间t变化关系的是(   )

A.

B.

C.

D.

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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,并用两个弹簧测力计分别勾住绳套互成角度的拉橡皮条,使结点到达某一位置O

1)某同学操作过程中认为:

A.拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

B.两个拉力的夹角越大越好

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大一些

D.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

其中正确的是 ____(填入相应的字母).

2)瞢两个弹簧测力计的读数均为3N,且两个弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则 ______(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一竖直放置的大圆环,在其水平直径上的A、B两端系着一根不可伸长的柔软细绳,绳上套有一光滑小铁环。现将大圆环在竖直平面内绕圆心O点逆时针缓缓转过一个微小角度,轻绳对A、B两点拉力,则(

A. 变小 B. 变大

C. 轻绳对小铁环的作用力变大 D. 小铁环与O点总是在同一竖直线上

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【题目】一线框在匀强磁场中转动,产生的正弦式交变电流随时间变化的规律如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 交流电压瞬时值的表达式为u=l0sin(25t)V

B. 交流电的频率为0.25Hz

C. 0.01s末线框平面平行于磁场,穿过线框的磁通量变化最快

D. 0.02s时穿过线框的磁通量为零

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【题目】矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交变电流的电动势如图1所示,将该电源与电阻R=10Ω、交流电压表按照图2所示的方式连接,不计电源内阻,从图可知(  )

A. t=0时刻,穿过线圈的磁通量为零

B. 1s内,通过电阻R的电流方向改变50

C. 交流电压表的示数为3V

D. 电阻R的热功率为1.8W

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【题目】互成角度的两个力的合成的实验中:

(1)下列是实验过程中的三个实验步骤:

①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线相连的结点到达某一位置0点,在白纸上记下0点和两测力计的读数;

②在纸上根据的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F

③只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F和细绳的方向。以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出:

①中是___________________________________

②中是___________________________________

③中是___________________________________

(2)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是___________(选填“F” “F′”)

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【题目】如图所示为远距离高压输电的示意图.关于远距离输电,下列表述正确的是( )

A. 增加输电导线的横截面积有利于减少输电过程中的电能损耗

B. 高压输电是通过减小输电电流来减少电路的发热损耗的

C. 在输送电压一定时,输送的电功率越大,输电过程中的电能损耗越小

D. 高压输电必须综合考虑各种因素,不一定是电压越高越好

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【题目】在实验室里通常用电磁打点计时器研究物体的运动.实验时让物体拉动纸带运动,纸带上每隔相等的时间就被打上一个点.通过测量这些点之间的距离,就可获取物体运动的信息和规律.电磁打点计时器打点周期为.下图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带中的一段. 为选取的五个计数点,相邻每两个计数点间还有个点没画出,如果测得两点间的距离为,那么就可以确定物体在段运动中对应的平均速度,其大小为__________ ;如果进一步知道该运动为匀加速直线运动,那么就可以确定该物体在__________点对应的瞬时速度,其大小为__________ ;如果再进一步测得两点间的距离为,那么就可以确定该运动的加速度为__________.(计算结果保留位有效数字)

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