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【题目】在验证牛顿第二定律的实验中:

(1)某组同学用如图1所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是
①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.②④⑤
(2)某组同学实验得出数据,画出a﹣F图如图2所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是
A.实验中摩擦力没有平衡
B.实验中摩擦力平衡过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D.实验中小车质量发生变化.

【答案】
(1)B
(2)B
【解析】解:(1)①实验时首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力;②平衡摩擦力的方法就是,小车与纸带相连,小车前面不挂小桶,把小车放在斜面上给小车一个初速度,看小车能否做匀速直线运动;③每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力;④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力是正确的;⑤实验中应先接通电源,后放开小车;

由此可见:①④正确,②③⑤错误,故选B.(2)由图象可知,a﹣F图象在a轴上有截距,这是由于平衡摩擦力过度造成的.故选B.

故答案为:(1)B;(2)B.

(1)探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作过程是先接通打点计时器的电源,再放开小车.小车的加速度应根据打出的纸带求出.(2)实验时应平衡摩擦力,没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,a﹣F图象在F轴上有截距;平衡摩擦力过度,在a﹣F图象的a轴上有截距.

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