A. | $\frac{5}{9}$s | B. | $\frac{10}{9}$s | C. | $\frac{20}{9}$s | D. | $\frac{40}{9}$s |
分析 根据位移时间关系式求出前2s内的位移,逆向思维求出最后2s内的位移,联列方程组求出${v}_{0}^{\;}$、a,根据速度公式求出物体的从减速到停止的时间为
解答 解:设物体的初速度和加速度分别为${v}_{0}^{\;}$、a
${v}_{0}^{\;}t-\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=x$
即:${v}_{0}^{\;}×2-\frac{1}{2}a×{2}_{\;}^{2}=5.5$…①
采用前2s内的位移,采用逆向思维:
$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=4.5$
$\frac{1}{2}×a×{2}_{\;}^{2}=4.5$…②
联立①②:$a=2.25m/{s}_{\;}^{2}$
${v}_{0}^{\;}=5m/s$
物体的从减速到停止的时间为:$t=\frac{{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{5}{2.25}=\frac{20}{9}s$
故选:C
点评 本题考查速度公式和位移公式的应用,注意末速度为零的匀加速直线运动可以反向进行分析看作加速度不变的匀加速直线运动.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球有可能做匀速圆周运动,也有可能做变速圆周运动 | |
B. | 小球经过a点时,机械能最大 | |
C. | 小球经过b点时,电势能最大 | |
D. | 小球经过b点时,动能最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球将做变速圆周运动 | |
B. | 小球与桌面的动摩擦因素为$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$ | |
C. | 小球圆周运动的线速度为ω(l+L) | |
D. | 细绳拉力为mω2$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$小球圆周运动的线速度为$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{gL}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块受到的摩擦力相同 | B. | 沿轨道1、2下滑时的位移相同 | ||
C. | 物块滑至B点时速度相同 | D. | 两种情况下损失的机械能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b点的电场强度大于c点的电场强度 | |
B. | 若将一试探电荷+q由a点释放,它将沿电场线运动到b点 | |
C. | d点的电势小于a点的电势 | |
D. | a点和b点的电场强度的方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A物体在3 s末时刻的加速度是初始时刻的0.5倍 | |
B. | t>4 s后,B物体做匀加速直线运动 | |
C. | t=4.5 s时,A物体的速度为零 | |
D. | t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$min | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$min | C. | $\sqrt{2}$min | D. | 2min |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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