精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
精英家教网如图所示,质量为m的小木块A,放在质量为M的木板B的左端,B在水平拉力的作用下眼水平地面匀速向右运动,且A、B相对静止.某时刻撤去水平拉力,经过一段时间,B在地面上滑行了一段距离s,A在B上相对于B向右滑行了一段距离L后,A和B都停下.已知木板足够长,A、B间的动摩擦因数为μ1,B与地面间的动摩擦因数为μ2,且μ1<μ2,求撤去水平拉力后:
(1)小木块和木板各自的加速度;
(2)小木块和木板滑行时间之比;
(3)木板B移动距离s的表达式.
分析:(1)根据牛顿第二定律求出小木块与木板的加速度.
(2)抓住初速度相等,末速度为零,求出运动的时间之比.
(3)对A和B分别运用动能定理,列出表达式,求出木板B移动距离s的表达式
解答:解:(1)根据牛顿第二定律得,aA1
aB=
μ2(M+m)g-μ1mg
M

(2)因为A、B的初速度相等,末速度为零,根据v=at知,时间之比等于加速度之反比.
t1
t2
=
μ2(M+m)g-μ1mg
μ1Mg

(3)对A应用动能定理-f1(L+s)=0-
1
2
mv2

对B应用动能定理 μ1mgs-μ2(m+M)gs=0-
1
2
Mv2

解得:消去v解得s=
μ1ML
(μ2-μ1)(M+m)

答:(1)小木块和木板各自的加速度分别为aA1g,aB=
μ2(M+m)g-μ1mg
M

(2)小木块和木板滑行时间之比
t1
t2
=
μ2(M+m)g-μ1mg
μ1Mg

(3)木板B移动距离s的表达式s=
μ1ML
(μ2-μ1)(M+m)
点评:本题关键在于分析两物体的运动过程,综合运用了牛顿第二定律和动能定理,考查分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为M的斜面放置于水平面上,其上有质量为m的小物块,各接触面均无摩擦力,第一次将水平力F1加在M上,第二次将F2加在m上,两次都要求m与M不发生相对滑动,则F1与F2的比为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为m的小球,距水平面高为2m时,速度的大小为4m/s,方向竖直向下,若球的运动中空气阻力的大小等于重力的0.1倍,与地面相碰的过程中不损失机械能,求:
(1)小球与地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球从2m处开始到停下通过的路程?(取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为m的小球,从A点由静止开始加速下落,加速度大小为
g
3
,则下落至A点下方h处的B点时(以地面为参考面)(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a上提,重物上升过程,人保持静止.若绳与竖直方向夹角为θ,求:
(1)绳子对重物的拉力多大?
(2)人对地面的压力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量为M的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,则(  )
A、地面对楔形物块的支持力为(M+m)gB、地面对楔形物块的摩擦力为零C、楔形物块对小物块摩擦力可能为零D、小物块一定受到四个力作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案