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一物体沿粗糙的斜面以初速度v0向上滑动,在上滑的过程中,(G表示物体的重力,FN表示支持力,Ff表示摩擦力),下面物体受力分析的示意图正确的是(  )
A.B.C.D.

物体受重力,垂直斜面向上的支持力,物体沿粗糙的斜面以初速度v0向上滑动,则可知摩擦沿斜面向下,故正确的受力图象为D,故D正确.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图8所示,滑块A以一定初速度沿木板B向右滑动,木板B在地面上保持静止,已知滑块A的质量为m1,木板B的质量为m2,A、B间的动摩擦因数为μ1,B与地面间的动摩擦因数为μ2,则在A滑动过程中,A受到的摩擦力为多大?木板B受到地面的摩擦力又为多大?

图8

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

用如图所示的装置测定木块与水平桌面问的动摩擦因数,除图中器材外还有刻度尺.实验中将A拉到某适当位置P后用手按住,调节滑轮使桌面上方的细线水平,待B稳定后迅速放手,B落地后不再弹起,A最终停在Q点.重复上述实验,并记下相关
数据.
(1)已知A、B质量相等,实验中还需要测量的物理量有______(并注明符号).木块与桌面问的动摩擦因数可表示为μ=______(用测量物理量的符号表示)
(2)符发现A释放后会撞到滑轮,请提出一个解决办法______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一质量为m的木板置于水平地面上,其上叠放一质量为m0的砖块,今用水平力将木板从砖下抽出,则该过程的木板受到地面的摩擦力为(已知m与地面间的动摩擦因数为μ1,m0与m间的动摩擦因数为μ2)(  )
A.μ1mgB.μ1(m0+m)gC.μ2mgD.μ2(m0+m)g

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,物体A重20N,物体B重40N,A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.4.当用水平力向右拉动物体A时,试求:
(1)A物体所受的滑动摩擦力的大小和方向;
(2)B物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g.
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1m,取g=10m/s2.若砝码移动的距离超过l=0.002m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
B.摩擦力的方向与物体运动方向总是在同一直线上
C.静摩擦力大小与压力成正比
D.武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时,他所受的摩擦力的方向是向下的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态.设吊床两端绳的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则 
A.坐着比躺着时F1
B.躺着比坐着时F1
C.坐着比躺着时F2
D.躺着比坐着时F2

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