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在轻绳的两端各栓一个小球,一人用手拿者上端的小球站在5层楼阳台上,放手后让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为T,如果站在6层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两小球相继落地时间差将(      )
A.不变
B.变大
C.变小
D.无法判断
C


v-t图象是高中物理是的II要求,是解决物理方法之一,是高考的热点。正确选项应是C。两小球都是自由落体运动,可在v-t图象中作出速度随时间的关系曲线,如图所示,设人在5楼阳台上释放小球后,两球落地时间差为△t1,图中阴影部分面积为△h,若人在6楼阳台上释放小球后,两球落地时间差△t2,要保证阴影部分面积也是△h;从图中可以看出一定有△t2〈△t1。所以,两小球相继落地时间差将变小。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低的点A的时间间隔是TA,两次经过一个较高的点B的时间间隔是TB,则A、B之间的距离为(  )
A.
1
8
g(
T2A
-
T2B
B.
1
4
g(
T2A
-
T2B
C.
1
2
g(
T2A
-
T2B
D.
1
2
g(TA-TB2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间的变化图象如图所示(规定竖直向下为正方向,不计空气阻力),图中时刻t 1、t 2、t 3、t 4、t 5、t 6为已知,oa段和de段为直线,则根据此图象可知(   )
A.t2时刻,小孩运动到最低点
B.0~t 2时间段内,小孩始终处于失重状态
C.t 2~t 4时间段内,小孩始终处于超重状态
D.t 5~t 6时间段内,小孩始终处于完全失重状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个质点做直线运动的vt图像如图所示,下列判断正确的是
A.质点在0~5 s内的位移大小为10 m
B.质点在10 s末离出发点最远
C.质点在整个0~12 s内的运动过程中,10~12 s内的加速度最大
D.质点在0~8 s内的平均速度为1 m/s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A,B两条直线是在A,B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线,由图分析可知
A.
B.两地重力加速度
C.
D.两地重力加速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(13分)如图甲所示为一风力实验示意图.开始时,质量为m="1" kg的小球穿在固定的足够长的水平细杆上,并静止于O点.现用沿杆向右的恒定风力F作用于小球上,经时间t1="0.4" s后撤去风力.小球沿细杆运动的v-t图象如图乙所示(g取10 m/s2) .试求:
                                   
(1)小球沿细杆滑行的距离;
(2)小球与细杆之间的动摩擦因数;
(3)风力F的大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(14分)一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30º足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图为通过计算机绘制出的滑块上滑过程中的v-t图。最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力,g取10m/s2,求:

(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小;
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数;
(3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

2012年10月15日,奥地利极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约3.9万米的高空跳下,并成功着陆。假设他沿竖直方向下落,其v-t图象如图,则下列说法中正确的是(   )
A.0~t1时间内运动员及其装备机械能守恒
B.t1~t2时间内运动员处于超重状态
C.t1~t2时间内运动员的平均速度
D.t2~t4时间内重力对运动员做的功等于他克服阻力做的功

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)一宇宙空间探测器从某一星球表面垂直升空,假设探测器的质量恒为1500kg,发动机的推力为恒力,宇宙探测器升空到某一高度时,发动机突然关闭,如图为其速度随时间的变化规律,求:

⑴宇宙探测器在该行星表面能达到的最大高度;
⑵计算该行星表面的重力加速度;
⑶假设行星表面没有空气,试计算探测器的发动机工作时的推力大小。

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