【题目】如图所示,水平作用力F将一个物体压紧在竖直墙上静止不动,下列说法正确的是( )
A.作用力F跟墙面对物体的支持力是一对平衡力
B.物体对墙面的压力跟墙面对物体的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体所受的重力与墙面对物体的摩擦力是一对平衡力
D.物体对墙面的摩擦力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力
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【题目】某同学设计了测量木块与木板间动摩擦因数的实验,实验的主要步骤如下:
A.用弹簧测力计测量木块重G=5.0N.
B.将木板放在水平面上,木块放在木板上,弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用细绳与木块连接,如图所示.
C.用水平力F向左拉木板,木板向左运动,此时测力计的稳定示数如图所示.
则,木块与木板间的滑动摩擦力的大小是________N,动摩擦因数为___________.
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【题目】如图所示,固定的光滑平台上固定有光滑的半圆轨道,轨道半径.平台上静止着两个滑块A、B, ,,两滑块间夹有少量炸药,平台右侧有一带挡板的小车,静止在光滑的水平地面上.小车质量为,车面与平台的台面等高,车面左侧粗糙部分长度为,动摩擦因数为,右侧拴接一轻质弹簧,弹簧自然长度所在处车面光滑.点燃炸药后,A滑块到达轨道最高点时对轨道的压力大小恰好等于A滑块的重力,滑块B冲上小车.两滑块都可以看作质点,炸药的质量忽略不计,爆炸的时间极短,爆炸后两个物块的速度方向在同一水平直线上,且.求:
(1)滑块在半圆轨道最低点对轨道的压力
(2)炸药爆炸后滑块B的速度大小
(3)滑块B滑上小车后的运动过程中弹簧的最大弹性势能.
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【题目】用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:
(1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
(3)某同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。由此可算出小车的加速度a=________ m/s2(保留两位有效数字)。
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【题目】温度有时能明显地影响导体的导电性能。
(1)在实际应用中,常用纵坐标表示电流I、横坐标表示电压U,画出导体的伏安特性曲线。如图甲所示为某导体的伏安特性曲线。
①由图甲可知,随着电压升高,该导体的电阻逐渐____(选填“变大”或“变小”);
②若将该导体与电动势,内阻的电源、阻值的定值电阻连接成图乙所示电路,电路闭合后导体的实际功率为________________;
(2)如图丙所示为一个简单恒温箱的温控装置的原理电路图,电磁铁与热敏电阻R、滑动变阻器串联接在电源E两端。当通过电磁铁的电流大于或等于15mA时,吸引衔铁,使触点断开,加热器停止工作。已知电磁铁的电阻,热敏电阻在不同温度下的阻值如下表所示:
t/ | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 |
R/Ω | 208 | 145 | 108 | 82 | 62 | 49 |
①现有下列实验器材可供选择:电源E1(电动势为3V,内阻1Ω)、电源E2(电动势6V,内阻2Ω)、滑动变阻器R1(0~500Ω)、滑动变阻器R2(0~2000Ω)。为使该装置实现对之间任意温度的控制且便于调节,电源E应选用_________(选填“E1”或“E2”),滑动变阻器应选用_________(选填“R1”或“R2”);
②如果要使恒温箱内的温度保持在50°C,滑动变阻器连入电路的阻值为多少?________________
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【题目】一质量为m、电量为q的带正电小滑块,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上的A点由静止下滑,经时间t后立即加上沿斜面向上的匀强电场,再经时间t滑块恰好过A点。重力加速度大小为g,则
A. 匀强电场的电场强度大小为
B. 滑块过A点时的速度大小为
C. 滑块从A点到最低点过程中重力势能减少了
D. 滑块从最低点到A点的过程中电势能减少了
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【题目】如图所示,小明用斜向上的力F拉放在地面上的重箱子,未拉动箱子,箱子受到地面支持力为N,摩擦力为f。保持绳方向不变,将拉力F增大一些,还是未能拉动箱子,则此过程下列判断正确的是( )
A.N增大B.f减小
C.N与f合力大小可能减小D.N与f合力方向可能不变
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【题目】关于库仑定律,下列说法正确的是( )
A.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B.根据公式当两个点电荷距离趋于0时,电场力将趋于无穷大
C.若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量,则Q1对 Q2的电场力大于Q2 对Q1电场力
D.库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用
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【题目】在“探究求合力的方法”实验中:
(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、铅笔、弹簧测力计,还需要的器材有____________。
(2)某同学的实验结果如图所示,其中O为橡皮条与绳套结点的位置。图中_______是合力的理论值。
(3)下列措施可以减少实验误差的是_______。
A.拉橡皮条的细绳套越短越好。
B.实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零
C.在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好
D.实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触
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