分析 (1)速度时间图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,物体在0-2s内的位移为负值,在2-10s内的位移为正值.由此求物体的位移大小.
(2)根据图象的斜率求出加速度,由牛顿第二定律求解物体与传送带间的动摩擦因数.
(3)0-10s内物体机械能增量等于动能增加量与重力势能增加量之和.在前6s内物体与传送带发生相对滑动,求出相对位移△s,产生的热量为Q=μmgcosθ•△s.
解答 解:(1)根据速度时间图象的“面积”大小等于位移,则得物体在0-10s内的位移为:
x=$\frac{4+8}{2}×8$-$\frac{2×2}{2}$=46m
(2)由图象知,0-6s内,物体在传送带上滑动时的加速度为 a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4-(-2)}{6}$m/s2=1m/s2
对此过程,由牛顿第二定律得:
μmgcosθ-mgsinθ=ma
代入数据解得:μ=0.875
(3)物体被送上的高度为:h=xsinθ=46×0.6=27.6m,
重力势能增加量为:△EP=mgh=2×10×27.6J=552J
动能增加量为:△EK=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$=$\frac{1}{2}×2×({4}^{2}-{2}^{2})$=12J
故机械能的增加量为:△E=△EP+△EK=564J
0-10s内只有前6s内发生相对滑动.在0-6s内传送带运动的距离为:s=v带t=4×6m=24m,
物体的位移为:s物=$\frac{4×4}{2}$-$\frac{2×2}{2}$=6m
则物体与传送带的相对位移大小为:△s=s带-s物=18m
产生的热量为:Q=μmgcosθ•△s
解得:Q=252J.
答:(1)0-10s内物体位移的大小是46m;
(2)物体与传送带间的动摩擦因数是0.875;
(3)0-10s内物体机械能增量是552J,因与传送带摩擦产生的热量Q是252J.
点评 本题一要读懂速度图象,根据图象分析物体的运动情况,求出位移和加速度,二要根据牛顿第二定律和功能关系求解相关的量,对于热量,要根据相对位移求解.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑块克服摩擦力所做的功为f(L+s) | |
B. | 木板满足关系:f(L+s)=$\frac{1}{2}$m1v22 | |
C. | F(L+s)=$\frac{1}{2}$mv12+$\frac{1}{2}$m1v22 | |
D. | 其他条件不变的情况下,F越大,滑块与木板间产生的热量越多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 相当于在增加用电器的数目(各用电器并联) | |
B. | V1表的示数随V2表的示数的增大而增大 | |
C. | A1表的示数随A2 表的示数的增大而增大 | |
D. | 变压器的输入功率保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a点的电场强度比b点的大 | |
B. | a点的电势比b点的低 | |
C. | 检验电荷-q在a点的电势能比在b点的大 | |
D. | 将检验电荷-q从a点移到b点的过程中,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a点的电势比b点的低 | |
B. | a点的电场强度比b点的大 | |
C. | 检验电荷-q在a点的动能比在b点的小 | |
D. | 将检验电荷-q从a点移到b点的过程中,电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度变化越快,加速度就越大 | |
B. | 速度变化量的方向为正,加速度方向可能为负 | |
C. | 加速度方向保持不变时,速度方向也保持不变 | |
D. | 速度变化得越少,加速度就越小 |
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