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【题目】目前高速公路收费处,有专门的ETC收费通道。车主只要在车辆前挡风玻璃上安装感应卡并预存费用,通过收费站时便不用人工缴费,也无须停车,高速通行费将从卡中自动扣除,即能够实现自动收费。这种收费系统每车收费耗时不到2s,其收费通道的通行能力是人工收费通道的510倍。如图所示,假设一辆汽车以正常行驶速度v1=16m/s朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前匀减速至v2 =4m/s,然后以该速度匀速行驶一段距离,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t =65s缴费成功后,再启动汽车匀加速至正常行驶。设汽车在匀减速和匀加速过程中的加速度大小分别为a1 =2m/s2a2 =1m/s2.求:

(1)汽车过ETC通道时,匀变速行驶的总位移大小;

(2)若汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节省了69s,求汽车在ETC通道匀速行的距离。

【答案】(1)180m(2)8m

【解析】

(1)设汽车通过ETC通道时的匀减速过程的位移为,匀加速过程的位移为,则

汽车匀变速行驶的总位移大小

(2)汽车通过ETC通道时,设汽车匀速行驶的距离为d,汽车匀减速过程的时间

匀速过程的时间

匀加速过程的时间

所以汽车通过ETC通道的总时间

汽车通过人工收费通道时,匀减速过程的时间

匀加速过程的时间

所以汽车通过人工收费通道的总时间

则汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间

解得

t=20s

汽车在ETC通道匀速行驶的距离

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为2 kg的物体以10 m/s的初速度,从起点A出发竖直向上抛出,在它上升到某一点的过程中,物体的动能损失了50 J,机械能损失了10 J,设物体在上升、下降过程空气阻力大小恒定,则该物体再落回到A点时的动能为(g=10 m/s2)(  )

A. 40 JB. 60 JC. 80 JD. 100 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用电压表(3V挡)、定值电阻R1、电阻箱R0等实验器材测量电池A的电动势和内阻,实验电路图如图甲所示.实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R(远小于电压表内阻),用电压表测得路端电压U,并绘制如图乙所示的关系图线A,重复上述实验方法测量电池B的电动势和内阻,得到图乙中的图线B

1)图丙是某次电压表测量的表盘图示,此时电压表的读数为________

2)由图线A可知电池A的电动势EA=________V,内阻rA=________Ω

3)若将一个阻值R2=0.5Ω的定值电阻先后与电池A和电池B串联构成回路,则两电池的输出功率Pa____________Pb(填大于等于小于),两电池的效率________(填大于"等于小于).

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【题目】甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶,则(

A. t=1s时,甲车在乙车后

B. t=0时,甲车在乙车前7.5m

C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2s

D. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m

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【题目】某同学利用图(a)的装置测量轻弹簧的劲度系数。图中,光滑的细杆和直尺水平固定在铁架台上,一轻弹簧穿在细杆上,其左端固定,右端与细绳连接;细绳跨过光滑定滑轮,其下端可以悬挂砝码(实验中,每个砝码的质量均为)。弹簧右端连有一竖直指针,其位置可在直尺上读出。实验步骤如下:

①在绳下端挂上一个硅码,调整滑轮,使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触;

②系统静止后,记录砝码的个数及指针的位置;

③逐次增加砝码个数,并重复步骤②(保持弹簧在弹性限度内):

④用n表示砝码的个数,l表示相应的指针位置,将获得的数据记录在表格内。

回答下列问题:

1)根据下表的实验数据在图(b)中补齐数据点并做出图像__________

l

1

2

3

4

5

10.48

10.96

11.45

11.95

12.40

2)弹簧的劲度系数k可用砝码质量m、重力加速度大小g图线的斜率表示,表达式为________。若g,则本实验中________(结果保留3位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,河宽为d,一小船从A码头出发渡河,小船船头垂直河岸,小船划水速度大小不变为v1,河水中各点水流速度大小与各点到较近河岸的距离x成正比,即ν2=kxxk为常量),要使小船能够到达距A正对岸为sB码头,则(   )

A. v1应为B. 小船渡河的轨迹是直线

C. 渡河时间为D. 渡河路程大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在物理学的研究及应用过程中所用思想方法的叙述正确的是

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法

B. 速度的定义式v,采用的是比值法;当t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了理想模型法

C. 在探究加速度与力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了类比法

D. 如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想

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【题目】如图电路,某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20Ω,连接电路的实物图如下图所示。

1)该学生接线中错误的和不规范的做法是____________

A.滑动变阻器不起变阻作用

B.电流表接线有错

C.电压表量程选用不当

D.电压表接线不妥

2)该同学将电路按正确的电路图连接好,检查无误后,闭合开关,进行实验。某一次电表的示数如图所示,则电压表的读数为___________V,电流表的读数为___________A

3)该同学实验完毕,将测量的数据反映在U—I图上(如图所示),根据这一图线,可求出电池的电动势E=___________V,内电阻r=_____________Ω

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【题目】如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点。D点位于水平桌面最右端,水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R0.45m的圆环剪去左上角127°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离为RP点到桌面右侧边缘的水平距离为1.5R.若用质量m10.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点,用同种材料、质量为m20.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为x4t2t2,物块从D点飞离桌面后恰好由P点沿切线落入圆轨道。g10m/s2,求:

1)质量为m2的物块在D点的速度;

2)判断质量为m20.2kg的物块能否沿圆轨道到达M点:

3)质量为m20.2kg的物块释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功.

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