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13.如图所示,物块受到斜向右上方的恒力F作用,从静止开始沿光滑水平面运动,然后沿倾角为30°的光滑斜面向上做减速运动,若物块在水平面和斜面上的加速度大小均为2m/s2,当物块在水平面和斜面上速度大小均为v时,拉力的功率分别为P1、P2,则下列正确的是(  )
A.P2>0,P1一定大于P2
B.P2>0,P1一定小于P2
C.P2<0,P1一定大于|P2|
D.P2>0,但P1与P2的大小关系无法确定

分析 根据功能关系知道机械能随时间的瞬时变化率等于拉力F的功率,根据功率公式和牛顿第二定律分析即可.

解答 解:根据瞬时功率的公式有:P1=Fvcosα
由牛顿第二定律得 Fcosα=ma,则P1=mav=2mv
  P2=F′v,F′为F沿斜面方向的分力大小.
根据牛顿第二定律得 mgsin30°-F′=ma,
将a=2m/s2,代入解得  F′=3m
则 P2=3mv,所以P1<P2
由功能关系知道机械能随时间的瞬时变化率等于拉力F的功率,由于F一直做正功,所以物体的机械能一直在增大,则P2>0,故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 本题综合考查了功率公式、牛顿第二定律的综合运用,知道功率等于力、速度以及力与速度方向夹角余弦的乘积,知道机械能随时间的瞬时变化率等于拉力F的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图1,三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的“研究匀变速度直线运动规律”实验、“探究功与速变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验.该同学正确操作获得了一系列纸带,但由于忘了标记,需要逐一对应分析.图2是该同学在实验中获得的一条纸带,图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点.已知所用打点计时器频率为50Hz,完成以下问题.

(1)由图2纸带可求出加速度大小为2.5m/s2(保留两位有效数字),该纸带所对应的实验场景是A(填A、B或C),其理由是场景B变加速运动,场景C接近重力加速度;
(2)对这三个实验操作的有关分析正确的是:D
A.选用场景A的装置来做“研究匀变速直线运动规律”实验时,必须平衡摩擦力
B.选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时,可根据v=g t计算重物在t时刻的速度从而获得动能
C.选用场景A的装置在平衡摩擦力后可验证机械能守恒定律
D.选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时应选择下端带橡胶垫的重物
(3)选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时:ACD
A.必须平衡摩擦力
B.数据处理时应测量纸带全段的平均速度
C.数据处理时应测量纸带点迹均匀一段的平均速度
D.每次改变橡皮筋条数时释放小车的位置应重合.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.以半径r做匀速圆周运动的物体,
角速度w与周期T的关系是:$ω=\frac{2π}{T}$;
线速度V与周期T的关系是:$v=\frac{2πr}{T}$;
线速度V与角速度W的关系是:v=ωr;
周期T与频率f的关系是:$T=\frac{1}{f}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.利用图1装置做“验证机械能守恒定律”的实验.

(1)除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、交流电源、铁架台、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有AC.(选填器材前的字母)
A.大小合适的铁质重锤         B.体积较大的木质重锤
C.刻度尺                 D.游标卡尺          E.秒表
(2)图2是实验中得到的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC
重锤质量用m表示,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T.从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量|△Ep|=mghB,动能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
(3)电源电压是4-6V(填220V或4-6V)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图是小球平抛运动轨迹中的三点,测得A、B间和B、C间的水平距离分别为x1和x2,且x1=x2=15cm,A、B间和B、C间的竖直距离分别为y1=15cm,y2=25cm,若g=10m/s2
求:(1)小球平抛的初速度大小;
(2)小球经过B点时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,真空中有一匀强电场(图中未画出),电场方向与圆周在同一平面内,△ABC是圆的内接直角三角形,∠BAC=63.5°,O为圆心,半径R=5cm.位于A处的粒子源向平面内各个方向发射初动能均为8eV、电荷量+e的粒子,有些粒子会经过圆周上不同的点,其中到达B点的粒子动能为12eV,达到C点的粒子电势能为-4eV(取O点电势为零).忽略粒子的重力和粒子间的相互作用,sin53°=0.8.下列说法正确的是(  )
A.圆周上A、C两点的电势差为16V
B.圆周上B、C两点的电势差为4V
C.匀强电场的场强大小为100V/m
D.当某个粒子经过圆周上某一位置时,可以具有6eV的电势能,且同时具有6eV的动能

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使 其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道 1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P 点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(  )
A.卫星在轨道2上经过P点时的速度等于它在轨道3上经过P点时的速度
B.卫星在轨道2上经过P点时的速度小于它在轨道3上经过P点时的速度
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.质量为m的铁锤从高h处落下,打在水泥桩上,铁锤与水泥桩撞击的时间是t,撞击时,铁锤对桩的平均冲击力大小为(  )
A.$\frac{m\sqrt{2gh}}{t}$+mgB.$\frac{m\sqrt{2gh}}{t}$-mgC.$\frac{m\sqrt{gh}}{t}$+mgD.$\frac{m\sqrt{gh}}{t}$-mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.小明同学在学习了圆周运动的知识后,设计了一个通过测量脚板的转数,推算自行车的骑行速度的方法.他的设想是:测量后轮的半径R,飞轮的齿数N1,链轮的齿数N2,当测得链轮(即脚踏板)的转速为n($\frac{r}{s}$)时,可推算自行车前进速度v的表达式为(  )
A.2πn$\frac{{N}_{1}R}{{N}_{2}}$B.2πn$\frac{{N}_{2}R}{{N}_{1}}$C.πn$\frac{{N}_{1}R}{{N}_{2}}$D.πn$\frac{{N}_{2}}{{N}_{1}}$R

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同步练习册答案