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    20．如图所示，物体A、B用不可伸长的轻绳连接，在恒力F作用下一起向上做匀加速运动，已知mA=l0kg，mB=20kg，F=600N，求此时轻绳对物体B的拉力（g取l0m/s2）．

    分析 先对AB整体根据牛顿第二定律列式求解加速度，然后对物体B根据牛顿第二定律列式求解轻绳对物体B的拉力．

    解答 解：对AB整体，根据牛顿第二定律，有：
    F-（mA+mB）g=（mA+mB）a
    对物体B，受细线的拉力和重力，根据牛顿第二定律，有：
    T-mBg=mBa
    联立解得：
    T=400N
    答：此时轻绳对物体B的拉力为400N．

    点评 本题关键是先采用整体法求解加速度，再隔离物体B并运用牛顿第二定律列式求解细线的拉力．

    练习册系列答案
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    10．如图，一轻弹簧上端固定，下端挂一个重为3N的钩码，现将钩码竖直向下拉2cm，然后由静止释放，已知弹簧每伸长1cm可提供1N的拉力，则钩码所受的最大回复力F及其振动的振幅A分别为（　　）
    A．F=2N，A=2cmB．F=5N，A=2cmC．F=2N，A=5cmD．F=5N，A=5cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，一根长直棒AB竖直地插入水平池底，水深a=0.8m，棒露出水面部分的长度b=0.6m，太阳光斜射到水面上，与水面夹角α=37°，已知水的折射率n=$\frac{4}{3}$，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
    ①太阳光射入水中的折射角β；
    ②棒在池底的影长l．

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    8．为了验证“当质量一定时，物体的加速度与它所受的合外力成止比”．用如图1所示装置实验：一端装有定滑轮的木板放在水平桌面上；木板上有一小车，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与砝码连接．进行实验时，小车做匀加速运动，在纸带上打出一系列的点迹．

    （1）利用图中所示装置开始实验，其中有一个错误，即没有将长木板左端垫高，平衡摩擦力；
    （2）纸带记录了滑块的匀变速运动，如图2所示，图中两计数点间有四个点未画 出．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则滑块运动的加速度a=0.8m/s2；
    （3）如果实验操作过程没有错误，但在绝大多数情况下，根据公式a=$\frac{F}{M}$计算出的加速度要比利用纸带测山的加速度大．其原因：绳的拉力小于法码的重力；纸带受到摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．物理学是以实验为基础的科学，要学好物理就要做好实验．请你说出实验中涉及到的误差有哪些？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体加速度”的实验，如图甲所示，一同学将数据记录在Excel软件工作薄中，利用Excel软件处理数据．某小组的同学先得出v-h图象，如图乙所示；然后，又得出v2-h图象，如图丙所示．若小球在下落过程屮机械能守恒，则选择图象丙（填“乙”或“丙”）可以更直观简洁地分析数据，依据此图象可以求出重力加速度g=9.87m/s2．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，两个质量均为M=1kg的沙箱A、B并排放在光滑的水平面上，一颗质量m=0.1kg 的子弹以切v0=200m/s的水平速度射向A，射穿A后，进人B并最终一起运动，已知子弹射穿A时．子弹的速度功=100m/s，求：
    ①沙箱A、B的最终速度vA和vB的大小．
    ②子弹在与沙箱A发生相互作用的过程中，子弹和沙箱A组成的系统产生的内能E．

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    9．下雨后路面湿滑，给人们的出行和交通运输带来极大的影响，已知汽车轮胎与干燥柏油路面的动摩擦因数为μ1，与雨后湿滑的柏油路面的动摩擦因数为μ2．当汽车以初速度v0沿干燥水平柏油路面行驶时，若在A处急刹车后（急刹车后车轮立即停止转动），汽车要滑行一段距离到B处才能停下；若该汽车以同样的速度v0在干燥水平柏油路面OA间行驶，突然发现前方从A处开始路面有水湿滑，而在B处设有障碍物需紧急停车，如图所示．欲使汽车不撞上障碍物，则汽车至少应在距A点多远处开始急刹车？

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    10．如图，-上端封闭、下端开口的细长玻璃管，管内上端封有长l=30cm空气柱，管口浸没在水银槽中，管内外水银面高度差为h=52cm．若温度保持不变，把玻璃管向上提起16cm，管口仍浸没在水银槽中，求此时空气柱的长度？已知大气压强为P0=76cmHg，封人的气体可视为理想气体，在玻璃管上提过程中没有发生漏气，水银槽中液面的面积足够大．

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