A. | A对地面的摩擦力方向向左 | B. | A对地面的压力大小为(M+m)g | ||
C. | B对A的压力大小为$\frac{mg(R+r)}{R}$ | D. | 细线对小球的拉力大小为$\frac{mgr}{R}$ |
分析 先对整体受力分析,然后根据共点力平衡条件分析AB选项,再隔离B物体受力分析后根据平衡条件分析CD选项.
解答 解:AB、对AB整体受力分析,受重力和支持力,相对地面无相对滑动趋势,故不受摩擦力,根据平衡条件,支持力等于整体的重力,为(M+m)g;根据牛顿第三定律,整体对地面的压力与地面对整体的支持力是相互作用力,大小相等,故对地面的压力等于(M+m)g,故A错误,B正确;
CD、对小球受力分析,如图所示:
根据平衡条件,有:F=$\frac{mg}{cosθ}$,T=mgtanθ,
其中cosθ=$\frac{R}{R+r}$,tanθ=$\frac{{\sqrt{{{(R+r)}^2}-{R^2}}}}{R}$,
故:F=$\frac{R+r}{R}mg$,T=mg$\frac{{\sqrt{{{(R+r)}^2}-{R^2}}}}{R}$,
故C正确,D错误;
故选:BC
点评 本题关键是采用整体法和隔离法,受力分析后根据平衡条件列式分析.
隔离法与整体法:
①整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解.在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统的内力.
②隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析.
③通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法.有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 12m/s2 | B. | 10m/s2 | C. | 0 | D. | 5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 6s内物体做匀变速直线运动 | |
B. | 2~4s内物体做匀变速直线运动 | |
C. | 3s末物体的速度为零,且改变运动方向 | |
D. | 2s末物体的速度大小为4m/s,且改变运动方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 200 m决赛的位移是100 m决赛的两倍 | |
B. | 200 m决赛的平均速度约为10.35 m/s | |
C. | 100 m决赛的平均速度约为10.38 m/s | |
D. | 100 m决赛的最大速度约为20.76 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它是速度均匀变化的直线运动 | |
B. | 它是加速度均匀变化的直线运动 | |
C. | 匀变速直线运动的速度和加速度方向都不一定不变 | |
D. | 它的速度和加速度方向可能同向,也可能反向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | P所受摩擦力先减小后增大 | B. | P所受摩擦力一直增大 | ||
C. | 木板对P的支持力逐渐减小 | D. | 木板对P的支持力保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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